Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Методическая разработка на тему: «Работа медицинской сестры в гастроэнтерологическом отделении»
Якутский медицинский колледж
Методическая разработка открытого практического занятия может быть использовано для аудиторной работы студентов 2 курса на практических занятиях по дисциплине ПМ. 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01
«Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (терапевтического профиля)»
Образовательная цель: Закрепление знаний по теме, полученных на лекционном занятии по теме, формирование практических умений, навыков по уходу за пациентом в зависимости от патологического процесса и состояния пациента.
Студент должен знать:
• Жалобы пациентов с заболеваниями органов пищеварения.
• Настоящие и потенциальные проблемы пациентов.
• Виды лечебно-диагностических вмешательств, роль медицинской сестры в их подготовке и проведении.
• Особенности сестринской помощи.
• Использование модели В. Хендерсон при уходе за пациентами.
Студент должен уметь:
• Целенаправленно обследовать пациента с заболеваниями пищеварительной системы.
• Осуществлять сестринский уход с использованием модели В.Хендерсон.
• Оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях: желудочном и кишечном кровотечениях, желчной колике.
• Подготовить пациента к исследованиям.
• Составлять рекомендации по режиму лечебного питания.
• Обучать пациента/родственников правилам лечебного питания, правилам приема назначенных лекарственных препаратов, по восполнению самоухода за пациентом.
После изучения темы студент должен овладеть общими компетенциями (ОК):
ОК 1-Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2-Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
ОК 3-Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 6-Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 11-Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12-Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 14-Сформировать мотивацию здорового образа жизни контингента.
Оригинал работы: Методическая разработка на тему: «Работа медицинской сестры в гастроэнтерологическом отделении»
Приложения к работе:
Презентация открытого урока практического занятия
Назад к списку
