Методическая разработка практического занятия (для преподавателя) Квест-игры "Страна "Хирургомания" ПМ.02 "Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах" МДК. 02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях" Сестринский уход при хирургических заболеваниях для специальности 34.02.01 "Сестринское дело"

Методическая разработка практического занятия для преподавателей

Тема: Квест-игра «Страна «Хирургомания»

Специальность: 34.02.01. «Сестринское дело»

Вид занятия: урок-практикум

Время: 45 минут

Место проведения: ГБПОУ РС(Я) «ЯМК», манипуляционный кабинет №9 «Хирургия».

Цель: развитие креативного мышления, через коллективную форму взаимодействия членов команд.

Задачи:

1. Повысить мотивацию к познавательной деятельности;
2. Углубить знания студентов по профессиональным модулям ПМ. 02. «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» МДК.02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях».
3. Формировать навыки поиска необходимой информации;
4. Способствовать сплочению коллектива, развитию умений работать в группе.

Студент должен знать:

1. Хирургические инструменты, оснащение для определения группы крови, знать все виды повязок, знать базовую СЛР.
2. Принципы организации и способы оказания сестринской помощи;

Студент должен уметь:

1. Определять группу крови, собирать хирургические инструменты по группам;
2. Выполнять базовую СЛР;
3. Осуществлять сестринский уход;
4. Накладывать мягкие повязки на любой участок тела.

После изучения темы студент должен овладеть общими компетенциями (ОК):

ОК 01.        Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 02.        Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 03.        Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 04.        Осуществлять поиск анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 06.        Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 12.        Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

Овладеть профессиональными компетенциями (ПК):

Специальность: 34.02.01. «Сестринское дело»:

ПК 2.5.       Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

Методическая цель:

Активизация познавательных способностей студентов, развитие логического мышления, целостного представления о будущей профессиональной деятельности путем использования проблемного, наглядно – иллюстрационного, инновационно-информационного, коллективно-мыслительного методов.

Внутрипредметная связь:

1. Оперативная хирургия.
2. Травматология.
3. Транспортная иммобилизация.
4. Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи. Асептика и антисептика.

Межпредметная связь:

1. Основы сестринского дела.
2. Основы латинского языка.
3. Анатомия и физиология.
4. Патологическая анатомия.
5. Основы реаниматологии.
6. Безопасность жизнедеятельности.
7. Медицина катастроф.

Оснащение занятия:

1. Методическая разработка занятия;
2. Технологическая карта занятия;
3. Раздаточный материал (бинты, валики, инструменты, перевязочный материал, карта, зеркало, азбука морзе, и т.д.).

Оригинал публикации (Читать работу полностью):  Методическая разработка практического занятия (для преподавателя) Квест-игры "Страна "Хирургомания" ПМ.02 "Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах" МДК. 02.01 "Сестринский уход при различных заболеваниях" Сестринский уход при хирургических заболеваниях для специальности 34.02.01 "Сестринское дело"