Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Учебное пособие «Методика обследования пациента» ПМ.01 Диагностическая деятельность МДК.01.01. Пропедевтика клинических дисциплин для специальности: 31.02.01 «Лечебное дело» (углубленная подготовка)
Ейский медицинский колледж
Учебное пособие для аудиторной работы студентов: «Методика обследования пациента» поможет детально глубоко изучить и освоить алгоритм, последовательность обследования пациентов при заболеваниях различных систем организма, способствует хорошей подготовке к промежуточным аттестациям на всем протяжении обучения в колледже, а в дальнейшем и в практическом здравоохранении.
Данное пособие позволяет систематизировать знания студентов по методике обследования пациентов различных возрастных групп.
Учебное пособие для аудиторной работы студентов «Методика обследования пациента» состоит из пояснительной записки, методических указаний для студентов, рекомендуемой литературы, алгоритмов обследования пациентов при заболеваниях органов дыхания, кровообращения, желудочно-кишечного тракта, патологии системы мочевыделения, болезнях эндокринной системы, органов кроветворения, опорно-двигательного аппарата, а также при болезнях нервной системы. Прилагается глоссарий медицинских терминов.
Постоянная работа учащихся с данным пособием при аудиторной работе на практических занятиях позволит добиться качественного усвоения алгоритмов субъективных и объективных методов обследования.
Данное методическое пособие для студентов специальности 31.02.01 Лечебное дело (углубленной подготовки) ориентировано на формирование современных знаний, умений, развитие клинического мышления, позволяющее смоделировать профессиональную деятельность фельдшера при работе с пациентами в процессе практического занятия, что приобщает студентов к будущей профессии.
В пособии изложены основные алгоритмы диагностики различных органов и систем.
Представлен глоссарий медицинских терминов по всем разделам.
Использование пособия в учебном процессе активизирует мыслительную деятельность студентов, направляет их усилия на более глубокое изучение профессионального модуля и междисциплинарного курса, приучает к умению работать самостоятельно, воспитывает самодисциплину, что в итоге позволяет подготовить конкурентоспособного специалиста для практического здравоохранения.
Оригинал работы:
Назад к списку
