Рабочая программа УД «Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности» ОПОП специальности 08.02.14 Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома

Рабочая программа учебной дисциплины «Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности» составлена на основе:

• Рекомендаций по формированию рабочих программ учебных дисциплин среднего профессионального образования, утвержденных директором Департамента государственной политики в образовании МОиН РФ И.М. Реморенко (принятых и утвержденных на педагогическом совете Югорского политехнического колледжа от 25.11.2010г.);
• Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 02.14 «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома» (Приказ Министерства просвещения РФ от 12 декабря 2022 г. N 1097);
• профессионального стандарта 077 «Работник по комплексной уборке территории, относящейся к общему имуществу в многоквартирном доме»;
• ФЗ от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;
• Приказа Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.2020 № 885/390 «О практической подготовке обучающихся» (Зарегистрирован 11.09.2020 № 59778, официально опубликован 11.09.2020).

Рабочая программа предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки обучающегося по данной общепрофессиональной дисциплине, входящей в общепрофессиональный цикл.

Ведущие педагогические технологии, используемые при реализации дисциплины – интерактивные, ИКТ - технологии, что соответствует Стратегической миссии и Программе развития колледжа. В основу Программы развития Югорского политехнического колледжа положена технологически ориентированная модель организации содержания образования, направленная на реализацию информационно-коммуникативных технологий обучения (ИКТ).

Преподавание курса дисциплины «Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности» ориентировано на системно-информационную концепцию, которая обеспечивает базовый уровень информационной культуры обучающегося, непрерывность образования на основе концентрического подхода, способствует формированию общих компетенций, необходимых для изучения других учебных дисциплин и профессиональных модулей.

Содержание курса «Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности»: информационные технологии, которые представляют собой методы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации, решения задач с помощью компьютера. Эта составляющая имеет крайне важное практическое значение, она выполняет социальный заказ общества на подготовку обучающихся к жизни в информационном обществе, к практической деятельности, продолжению образования.

В содержание программы входит три раздела:

1. Технология обработки информации в текстовом процессоре.
2. Технология обработки числовой и текстовой информации, представленной в табличном виде.
3. Технология обработки графической информации.

Содержание каждого раздела включает теоретический и практико-ориентированный материал, реализуемый в форме практикумов с использованием средств ИКТ.

При проведении учебных занятий по дисциплине «Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности» осуществляется деление группы на две подгруппы. Для формирования общих и профессиональных компетенций, обучающиеся (согласно календарно-тематического планирования) выполняют практические работы с использованием компьютера. Практические работы могут быть непродолжительными (25-35 мин.), направлены на отработку отдельных технологических приёмов, а также практикума – интегрированные практические работы (проекты), ориентированные на получение целостного содержательного результата. При выполнении работ практикума предполагается использование материала и заданий из других предметных областей. Объёмные практические работы рассчитаны на несколько учебных часов. Практические работы включают подготовительный этап, не требующий использования средств информационных и коммуникационных технологий, а также включаются в домашнюю и самостоятельную работы.

Выполнение практикумов обеспечивает формирование у обучающихся умений самостоятельно и избирательно применять различные средства ИКТ, пользоваться комплексными способами представления и обработки информации, а также изучить возможности использования ИКТ для профессионального роста.

Последовательность изучения тем программы раскрывается в примерном тематическом плане, в котором указано количество аудиторных часов.

По окончании изучения дисциплины «Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности» проводится ЭКЗАМЕН.

Оригинал публикации (Читать работу полностью):  Рабочая программа УД «Прикладные компьютерные программы в профессиональной деятельности» ОПОП специальности 08.02.14 Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома