Обмен опытом

См. также:

Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку

Положение о размещении авторского материала

Размещение информации

Методическая разработка "Деловая игра "Социальный патруль"

24.12.2025 90 106
Зацепило Дарья Олеговна
Зацепило Дарья Олеговна, преподаватель

Ставропольский региональный многопрофильный колледж

Дисциплина / ПМ: МДК 02.01 «Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения и органов Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации».
Тема урока: «Способы выявления лиц, нуждающихся в социальной защите. Деловая игра “Социальный патруль”».
Продолжительность: 45 минут.

Цель урока

Сформировать у обучающихся практические умения и навыки выявления лиц, нуждающихся в социальной защите, обоснования их статуса нормами российского законодательства и выбора основных направлений социальной помощи в формате деловой игры «Социальный патруль».

Задачи урока

  1. Образовательные
  • Актуализировать и систематизировать знания о категориях граждан, имеющих право на социальное обслуживание и меры соцзащиты по ФЗ № 442‑ФЗ и иным актам.
  • Показать алгоритм выявления лиц, нуждающихся в социальной защите, и фиксации информации о них (элемент освоения ПК)
  1. Развивающие
  • Развивать умения анализировать социально‑правовые ситуации, сопоставлять факты с нормами права и делать правовые выводы (ОК 1).
  • Развивать навыки командной работы, распределения ролей и аргументированного устного высказывания (ОК 4, ОК 5).
  1. Воспитательные
  • Формировать ответственное и гуманное отношение к людям, находящимся в трудной жизненной ситуации, и готовность соблюдать профессиональную этику работника системы соцзащиты.
  • Формировать осознанное отношение к будущей профессиональной деятельности в сфере социальной защиты населения.

Планируемые результаты (компетенции):

  1. ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационно‑компьютерные технологии.
  2. ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
  3. ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5

 

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методическая разработка "Деловая игра "Социальный патруль"




Назад к списку


Добавить комментарий
Прежде чем добавлять комментарий, ознакомьтесь с правилами публикации
Имя:*
E-mail:
Должность:
Организация:
Комментарий:*
Введите код, который видите на картинке:*