Методическая разработка урока-практикума «Анализ бухгалтерского баланса» по ПМ.04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности» МДК 04.02 «Основы анализа бухгалтерской отчетности» по специальности: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Тема: «Анализ бухгалтерского баланса (формы №1)»

Тип занятия:  урок комплексного применения знаний

Цель: выработка умений самостоятельно применять в комплексе системные знания по анализу бухгалтерского баланса; делать выводы на основе выявленных изменений по каждой его статье и их взаимосвязи о финансовом состоянии предприятия и его перспективах.

 Задачи:  

• образовательные: актуализация, систематизация и закрепление знаний о содержании бухгалтерского баланса и методах его анализа; формирование профессиональных компетенций;
• развивающие: развитие практических навыков проведения анализа бухгалтерского баланса и правильной интерпретации полученных результатов для оценки деятельности предприятия;
• воспитательные: воспитание культуры общения при работе в малых группах, формирование экономического мышления и ответственности;
• методические: совершенствование методики проведения уроков нетрадиционной формы;
• здоровьесберегающие: обеспечить обучающимся возможность сохранения здоровья за период обучения в колледже,   научить использовать полученные знания в  профессиональной деятельности.

Формируемые компетенции:

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

По  форме проведения:  урок - практикум

Методы и приемы: коммуникативный, информационный, репродуктивный, элементы технологии проблемного обучения.

Учебно - методическое оснащение урока: мультимедийный  комплекс (компьютер с доступом в Интернет), проектор, интерактивная доска/экран, калькуляторы, бухгалтерский баланс (форма №1), тесты, презентация для проведения урока.

Межпредметные связи:  бухгалтерский учет, экономика, анализ финансово-хозяйственной деятельности, менеджмент, финансы, денежное обращение и кредит

Продолжительность  урока – 90 минут

Оригинал публикации (Читать работу полностью):  Методическая разработка урока-практикума «Анализ бухгалтерского баланса» по ПМ.04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности» МДК 04.02 «Основы анализа бухгалтерской отчетности» по специальности: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»