Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку
Положение о размещении авторского материалаРазмещение информации
Адаптивный подход в образовании студентов
Красноярский технологический техникум пищевой промышленности
Адаптивное обучение – это метод обучения, который помогает подстроить образовательный процесс под особенности каждого студента. Для этого используются определенные алгоритмы, приемы, а также современные цифровые технологии.
Суть адаптивного обучения в том, чтобы каждому студенту создать такие условия, в которых он сможет наилучшим образом получать знания и развивать свои способности. Для каждого студента формируется собственный учебный план с учетом его уровня подготовки, темперамента, интересов и предпочтений.
Еще одна важная задача метода адаптивного обучения – научить студента самостоятельности и самоконтролю. Обучающийся учится проявлять инициативу, развивается ответственность и критическое мышление.
В адаптивной системе изменяются роли педагога и обучающегося: педагог выступает организатором учебной деятельности, а что касается ответственности за результаты, то он разделяет их с обучающимися. В этой системе преимущество отдается демократическому стилю руководства, а не авторитарному. Обучающийся, является субъектом обучения, а не пассивным получателем информации (т.е. объектом). Благодаря преподавателю он добывает знания, активно входит в мыслительный процесс и занимается планированием собственной учебно-познавательной деятельности.
Центральное место в адаптивной системе обучения занимает студент с его индивидуальными особенностями: биологическими задатками и способностями, спецификой организации мыслительного процесса, уровнем активности и самостоятельности в практической и познавательной деятельности, также работоспособностью и т.д. Результатом данной системы становится качественное изменение его индивидуальных особенностей.
Занятия, которые проводятся по технологии адаптивности, выглядят иначе, чем занятия в классическом образовательном формате. Преподаватели нашего техникума активно применяют в своей работе технологию адаптивного обучения, акцентируя внимание на таких приемах работы:
- подготовка к занятию, с использованием дифференцированного подхода с учетом персональных особенностей каждого студента;
- организация самостоятельной работы студентов;
- общение с каждым студентом индивидуальное;
- контрольные тесты и следующие задания адаптируются под полученные результаты.
Технология адаптивного обучения позволяет сделать образовательный процесс гибким и индивидуально-ориентированным.
Оригинал публикации (Читать работу полностью): Адаптивный подход в образовании студентов
Назад к списку
