Ленинградский балет во время Великой Отечественной войны

Ленинградское хореографическое училище им. А. Я. Вагановой – одна из старейших русских балетных школ. Известное на весь мир не только своей ролью в создании и становлении национальной школы русского балета, но и примером мужества и стойкости в такое страшное время, как блокада во время Великой Отечественной войны.

В августе 1941 года 27 числа, связь по железным путям между Ленинградом и остальной страной была нарушена. Немецкие войска календарь войны отметили выходом к берегам Ладожского озера – это произошло уже на исходе августа. Взятие Шлиссельбурга стало ключевым моментом, когда 8 сентября кольцо вокруг города начало смыкаться, хотя горожане лишь в октябре узнали официальное название этого страшного явления – блокада [1].

Вдохновляющая сила искусства и культуры оказалась неоспорима во время Великой Отечественной. Патриотические настроения и духовный подъем ленинградцев поддерживались деятелями театра, музыки и танца на уникально высоком уровне. Театральные коллективы объединились в концертные бригады, которые за годы войны провели свыше 56 тысяч выступлений; из них более половины – для войск Волховского и Ленинградского фронтов.

В архивах Театра музыкальной комедии сохранилась история непрерывной деятельности театра даже во время осады. Особое место в этой истории занимает балерина Нина Васильевна Пельцер, чьи воспоминания красноречиво повествуют об этом периоде. Она считала танец не просто украшением спектакля, а его жизненно важной составляющей и символом стойкости духа ленинградцев. Её любимыми были народные и характерные танцы: матросский, украинский, колхозный, цыганский. Письма бойцов к балерине свидетельствовали о глубоком уважении и благодарности; даже находясь на передовой, они обещали защитить не только город, но и «свой театр».

22-го июня 41-го года на этом месте разворачивалась генеральная проверка выпускного сценического действа – хореографической драмы "Бэла", вдохновленной творчеством М.Ю. Лермонтова и переложенной для балета композитором Владимиром Дешевовым. Для Бориса Фенстера, заканчивающего курс балетмейстеров при учебном заведении, открытом профессором Феликсом Васильевичем Лопуховым, это была первая масштабная премьера – знаковое событие в истории молодого искусства [2].

В антракте запланированной репетиции балета "Бэла", где уже звучал оркестр, и актёры находились в полных сценических костюмах и декорациях, участников застала новость о начале войны. Несмотря на внезапное известие, генеральная репетиция не была прервана – артисты стойко продолжили подготовку к выпускному спектаклю, который состоялся 25 июня в соответствии с первоначальным планом. Сразу после триумфального выступления юные танцоры и актёры без колебаний отправились на фронт: многие из них тут же призвались в ряды Красной Армии для защиты Родины [1].

5 июля младшие ученики – с первого по седьмой классы – были направлены под эгидой директора училища Ревекки Борисовны Хаскиной совместно с преподавательским составом в пионерский лагерь, расположенный неподалёку от Костромы. Родители старательно убедили детей в том, что данная поездка является обычным отдыхом и к началу нового учебного года все без помех вернутся обратно на родину – в Ленинград.

19 августа старшеклассники, преподаватели и сотрудники школы были переведены из Ленинграда в город Молотов (ныне Пермь) и Государственный академический театр имени С.М. Кирова. Лидия Семеновна Тагер стала исполняющей обязанности директора санатория блокадного города. Оставшиеся в Ленинграде старшеклассники, учителя и рабочие круглосуточно трудились в здании школы, проводили концерты в поддержку военных, расчищали улицы после бомбежек, принимали участие в строительстве оборонных зданий и вступали в группу МПВО. Взрослые тушат зажигательные бомбы с крыши.

Ситуация в ЛХУ в октябре 1941 года описана в воспоминаниях В.С. Костровицкой: «В школе холодно. Жизнь сосредоточена в канцелярии, где есть буржуйка, кабинет директора и одна холодная аудитория. Остальные помещения закрыты и завалены мешками с песком. После эвакуации остались лишь несколько студентов педагогического отделения и около 15 учащихся в возрасте от 13 до 18 лет. Вместе с ними я дежурю на чердаке на морозе по 12 часов. Перед этим была небольшая репетиция. Учеников по очереди отправляют на вокзал или в госпиталь, чтобы станцевать какую-нибудь молдовеняску или русскую танцевальную композицию. Эта небольшая группа ослабевших детей провела более 200 «концертов» за один месяц» [1].

«В декабре 1942 г., – вспоминает Л.И. Ярмолович (педагог ЛХУ), – еще во время полной блокады города, оставшаяся в Ленинграде часть педагогического коллектива во главе с и. о. директора училища Л.С. Тагер организовала первый набор детей в первый класс. Об этом было объявлено по радио. Я вместе с В.С. Костровицкой и А.П. Бажаевой отправилась для предварительного отбора детей в детские дома города. Затем этих ребят после медицинского осмотра уже окончательно отбирала приемная комиссия в составе артистов и педагогов училища. Прием происходил в единственном отапливаемом буржуйкой помещении канцелярии. Все ребята были очень худенькие, наголо стриженные, но чистенькие и хорошо были одеты» [1].

Занятия первого блокадного набора начались в январе 1943 года. Проводились уроки классического, историко-бытового танца и музыки. Условия блокадной жизни были невероятно трудны, но уроки шли строго по расписанию, выполнение которого могли сорвать только воздушные тревоги.

Летом 1943 года воспитанники училища выступили с первым отчетным концертом в Городском блокадном театре (на сцене Театра Комедии). Малыши показали фрагмент урока классического танца и концертные номера. 26 сентября 1943 года дети, начавшие учиться в январе, выступили с целым отделением в вечере балета на сцене Малого оперного театра.

Второй набор прошел в сентябре 1943 года. Было принято двадцать три человека, из которых окончило всего четыре. Все они стали в будущем известными артистами государственного академического театра оперы и балета (ГАБОБ) имени С.М. Кирова

Реэвакуация ленинградцев началась в марте 1944 года. В июне 1944 года обе части ЛХУ встретились под крышей родного дома на улице Зодчего Росси. Через пару недель ученики дали концерт на сцене Малого оперного театра.

Выпускные спектакли состоялись 4 и 9 декабря 1944 г. в ГАТОБ имени С. М. Кирова. Эта традиция продолжается до сих пор, и выпускные спектакли каждый год проходят на всемирно известной сцене Мариинского театра.

Можно с гордостью говорить, что поразившее мир мужество ленинградцев отразилось и в балете города. Артисты, педагоги и воспитанники ЛХУ, включая самых юных, в тяжелые военные годы проявили стойкость и силу духа. Ленинградская балетная школа сумела в нечеловеческих условиях блокады и эвакуации сохранить себя и не растерять навыков, накопленных предыдущими поколениями.

В Академии русского балета имени А. Я. Вагановой свято хранят память о войне. Об этом периоде рассказывают экспозиции музея, о тяжелых утратах напоминает мемориальная доска с именами не вернувшихся с фронта воспитанников.

Список использованных источников

1. Абызова, Л.И. Военные хроники ленинградского балета / Л.И. Абызова.- Санкт-Петербург : Издательство Академии русского балета им. А. Я. Вагановой, 2015. - 202, [2] с. : ил. - (Год литературы в России, 2015).- Текст: непосредственный.
2. Деген, А. Б. Петербургский балет : справочник / А. Б. Деген, И. В. Ступников. — Санкт-Петербург : Планета музыки, 2020. — 396 с. — ISBN 978-5-8114-5005-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/138131 (дата обращения: 12.01.2025).

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Ленинградский балет во время Великой Отечественной войны