Методическая разработка бинарного урока по теме «Лексикография. Слово в системе словарей» специальность: 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»

Учебная дисциплина: Русский язык, Английский язык

Время: 1 академический час

Тема: «Лексикография. Слово в системе словарей»

Вид урока: Урок обобщение знаний

Цель деятельности педагога: обобщение знаний по теме «Лексикография», стимулирование познавательного интереса к развитию языка как важнейшего средства общения и формирование навыка применения в повседневной жизни полученных знаний.

Развивающие задачи: развивать умение обучающихся систематизировать учебный материал, самостоятельно делать выводы и аргументировать их при решении поставленных задач, действовать с учетом позиции другого и уметь согласовывать свои действия, ставить и решать многообразные коммуникативные задачи, развивать умения определять значение новой словарной единицы из контекста;

Воспитательные задачи: создать педагогические условия для формирования языковой культуры, чувства ответственности за сохранность целостности и нормированности языка и речи, готовности к самостоятельной деятельности, воспитывать навыки командной работы.

Обучающие задачи: совершенствовать умения работы с полученной информацией, конструирования теоретических моделей, пользования моноязычным двуязычным словарями; применения полученных знаний в последующей профессиональной деятельности, использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, решения комплексных проблем, объединения нескольких точек зрения, подведения итогов.

Прогнозируемые результаты: студенты оперируют основными понятиями разделов «Лексика», «Лексикология», «Лексикография», «Словарная статья», «Языковые пометы»; выделяют главное и второстепенное в материале; находят и анализируют информацию; строят грамотное, аргументированное высказывание.

Формируемые знания, умения, компетенции: совершенствовать коммуникативные компетенции; развивать орфографические, орфоэпические и коммуникативные навыки; способствовать воспитанию профессиональной направленности личности.

Методы обучения: метод краткосрочного проекта; (наглядный, проблемный, практический)

Педагогическая технология: интегрированное обучение, World cafe

Формы работы: групповая, фронтальная

Принципы:

• коммуникативности;
• деятельности;
• системности;
• наглядности;
• доступности. 

Средства обучения: ПК, экран, мультимедийная презентация, раздаточный материал, тематическое оформление кабинета

Технологии обучения: технология интегрированного обучения, развития критического мышления, технология оценки образовательных достижений.

Оригинал публикации (Читать работу полностью):  Методическая разработка бинарного урока по теме «Лексикография. Слово в системе словарей» специальность: 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»