Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку
Положение о размещении авторского материалаРазмещение информации
Методическая разработка открытого учебного занятия на тему "Рабочее время и время отдыха" дисциплины "Трудовое право" специальности 40.02.01 "Право и организация социального обеспечения"
Калининградский бизнес-колледж
Тема: «Рабочее время и время отдыха»
Тип урока: комбинированный (лекция+практика)
Результаты:
|
Общие компетенции |
Профессиональные компетенции |
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии. |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ПК 3.1. Анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационные справочно-правовые системы. |
|
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
|
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы |
|
|
Знать: |
Уметь: |
|
- терминологию по теме – виды рабочего времени и времени отдыха; - методику расчёта рабочего времени; |
- применять на практике нормы трудового законодательства; - анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений; - пользоваться информационными технологиями для самопроверки знаний по теме; |
Цель: ответить на три вопроса:
- Чем отличается рабочее время от времени отдыха?
- Сколько времени нужно трудиться, чтобы не чувствовать себя уставшим?
- Почему к Екатерине Алексеевне трудно записаться на консультацию по курсовой работе -расчёт рабочего времени на примере преподавателя?
Задачи:
- проверить выполнение домашней работы через практическую работу;
- замотивировать студентов к изучению нового материала;
- довести информацию по новой теме через беседу;
- отработать навык использования законодательства при решении практических упражнений по теме;
- продемонстрировать современные инструменты самопроверки своих знаний при помощи информационных технологий;
- оценить вовлеченность студентов в процесс освоение нового материала;
Методы обучения: словесные, наглядные, практические
Формы организации учебной работы: фронтальные
Дидактические средства обучения: - презентация
Контроль знаний и умений: фронтальные опросы, проверочная работа по теме предыдущего занятия
Задание на дом (СРС):
- Прочитать гл.15, 16, 17, 18 ТК РФ
- Выписать в тетрадь ответы на вопросы:
- Какие существуют виды отпуска;
- Какова методика исчисления времени отпуска;
- Какие категории граждан вправе претендовать на социальные отпуск
Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методическая разработка открытого учебного занятия на тему "Рабочее время и время отдыха" дисциплины "Трудовое право" специальности 40.02.01 "Право и организация социального обеспечения"
Назад к списку
