Рабочая тетрадь по теме «Основы трансфузиологии» для студентов специальностей 34.02.01. «Сестринское дело», 31.02.01. «Лечебное дело»

«Рабочая тетрадь» по теме «Основы трансфузиологии» составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО к подготовке студентов по специальности 34.02.01. «Сестринское дело» 31.02.01. «Лечебное дело» а также с рабочей программой по ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, ПМ 02 Лечебная деятельность.

Тема «Основы трансфузиологии» очень важна при изучении хирургии.

Кровь незаменима при переливаниях пострадавшим от ожогов и травм, при проведении сложных операций, при тяжёлых родах.

Каждый третий житель Земли хоть раз в жизни нуждается в донорской крови, потребность в проведении гемотрансфузий не становится меньше

Переливание крови (гемотрансфузия) - лечебная технология, состоящая во введении в вену человека крови или ее отдельных компонентов, взятых у донора или у самого пациента.

Гемотрансфузия - рискованная и очень ответственная процедура, она проводиться врачом. Медицинская сестра, являясь помощником врача, должна знать этапы проведения, уметь осуществлять сестринский процесс при гемотрансфузии.

Рабочая тетрадь предназначена для вашей самостоятельной работы. В ней вы найдете задания различного вида и уровня сложности, что поможет вам в изучении данной темы.

При выполнении заданий используйте знания, полученные при изучении темы «Основы трансфузиологии», а также при изучении темы «Инфекционная безопасность» - МДК 04.02 Безопасная среда для пациентов и персонала.

Учебная литература:

• Барыкина Н.В., Сестринское дело в хирургии/ Зарянская В.Г. – Ростов-на-Дону «Феникс» 2017г
• Вязьмитина А.В., Кабарухин А.Б. Сестринское уход в хирургии. – Ростов-на-Дону «Феникс» 2020г
• Рубан Э.Д., Хирургия / - Ростов-на-Дону «Феникс» 2018г

Студент должен уметь:

- вести утвержденную медицинскую документацию;

- выявлять нарушенные потребности, проблемы пациента при проведении гемотрансфузии;

- составлять сестринский процесс и осуществлять реализацию;

- составить набор для определения группы крови и резус фактора,

- определить группу крови и резус фактор с помощью «эритеста»

Студент должен знать:

- способы проведения инфузий и трансфузий;

- понятие донор и реципиент;

- понятие о группе крови, резус факторе и методах определения;

- действие перелитой крови на организм пациента;

- осложнения при проведении гемотрансфузии, помощь при них;

- этапы гемотрансфузии

При изучении материала студентами будут освоены компетенции:

Общие -

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОK 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способ выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Профессиональные -

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2 4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.

ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.

ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.

ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства.

ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения.

ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.

ПК 2.8. Оформлять медицинскую документацию.

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Рабочая тетрадь по теме «Основы трансфузиологии» для студентов специальностей 34.02.01. «Сестринское дело», 31.02.01. «Лечебное дело»