Как запоминать слова

Мы скорее и прочнее заучим иностранные слова, если пустим в ход не какой-нибудь, а три или четыре органа нашей нервной системы: если мы будем читать эти слова глазами, произносить вслух голосовым органом, слушать, как произносим сами или как произносят другие, и в то же время писать их на доске или в тетради.

К.Д. Ушинский

 После каждого занятия вы должны запоминать около 25-30 слов или греко-латинских словообразовательных элементов. Заучивание слов – один из обязательных и трудоемких видов домашнего задания.

1. Каждое слово представляет собой единство фонетической (произношение) или графической (написание) формы и значения (семантика). В этом единстве оно и должно быть активно Вами усвоено.

Активно усвоить слово – это значит уметь перевести его устно с русского языка на латинский или с латинского на русский, а также написать правильно, не прибегая к помощи словаря.

3. Каждому студенту полезно знать преобладающий у него вид памяти. У различных людей в разной степени тот или иной вид образной памяти: зрительная, слуховая, двигательная и др. Однако ведущее положение занимает абстрактно-логическая память, которая выражается в виде запечатления и сохранения именно мысли, обозначенной словами. У большинства людей наблюдается смешанный тип памяти с некоторым преобладанием одного из основных видов.

Если вы лучше запоминаете материал при чтении только глазами, если для вас решающее значение имеет не звук, а графическая форма слов, если вы хорошо запоминаете расположение слов в списке, в словаре (вверху или внизу, справа или слева), то у вас преобладает зрительная память.

Если вам легче заучить слова при произнесении их вслух, значит у вас преобладает слуховая память. Вы легче усваиваете слова и словосочетания, введенные устно, но можете делать много  орфографических ошибок.

Если у вас особенно развита двигательная (моторная) память, то звуковые и зрительные образы не имеют большого значения. Гораздо важнее для вас речедвигательные образы и образы, связанные с движением руки (записями). Вы лучше чувствуете слова, если их сами произносите шепотом или громко.

Самой благоприятной для изучения языка является смешанная память.

Если вы убеждены, что обладаете каким - либо одним видом памяти, что бывает крайне редко (примерно у 6% людей), то ежедневно тренируйте слабые стороны своей памяти.

4. Жалобы на плохую память в большинстве случаев необоснованны. Обычно в малой эффективности запоминания виновата не ваша память, а неумение привести ее в движение, несерьезное отношение к делу, отсутствие чувства цели.

Хорошая память обеспечивается вашим волевым, целеустремленным отношением к запоминаемому. Запоминание бывает произвольное, или преднамеренное, и непроизвольное, или непреднамеренное. Если вы сознательно поставили перед собой цель запомнить данные слова, это преднамеренное запоминание. Следовательно, без специальной работы по запоминанию очередного списка слов вы не сможете их запомнить.

5. Максимально используйте абстрактно-логическую память. Для этого каждый раз задавайте себе вопрос: для какого раздела-фармации или медицины необходимо запомнить то или иное слово; где оно может пригодиться в дальнейшем. Незаменим абстрактно-логический тип памяти в процессе запоминания сложных и сложносокращенных слов. Обращайте внимание на морфологический состав слова, различайте корни, приставки и суффиксы, уже встречавшиеся вам в других словах, раз и навсегда запоминайте их значение. Это один из самых экономных способов запоминания слов. Этому способствуют сведения об этимологии (происхождении) слов, о родстве латинского слова с уже известными вам словами в русском или иностранном языке.

Для заучивания группируйте слова в ваших словариках в отдельные списки: по склонениям – отдельно существительные и отдельно прилагательные; отдельно названия растений и названия лекарственных веществ; отдельно названия лекарственных форм и т.д.

6. Для успешного запоминания необходимо выполнять по крайней мере два условия.

а. Систематически тренируйте свою память: пишите, читайте и произносите вслух. Заучивайте очередную порцию новых слов не менее двух раз в неделю, каждый раз в течение 25-30 минут. Максимальный разрыв между первым и вторым занятием не должен быть более 24 часов. Учить слова только раз в неделю малоэффективно.

б. Постоянно повторяйте спустя неделю или 10 дней то, что вы запоминали раньше. Очень полезно делать повторения перед сном, за 15-20 минут до сна, а также утром.

7. Запоминайте латинские слова только в словарной форме! Повторяя слова, повторяйте их также в словарной форме.

Итак, особых трудностей в запоминании слов нет. Надо лишь правильно приспособить к этому вашу индивидуальную память. 

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Как запоминать слова