Научно-исследовательская работа на тему: «Инженерная графика - это язык, на котором разговаривают технически грамотные люди»

Актуальность проблемы исследования.

Изучив литературу по данному вопросу, мыпришли к выводу, что применениеграфической информации широко распространено во многих отраслях экономики и областях нашей жизни. За многие годы данной проблеме посвящено очень много работ ученых таких как, гениального итальянского художника, учёного эпохи Возрождения Леонардо да Винчи, французского геометра и архитектор ЖирараДезарга, французского инженера Гаспара Монжа, российских ученых И.Г. Попова, С.М. Куликова, A.M. Иерусалимского, Н.А. Попова, В.О. Гордона, В.И. Каменева, Н.Ф. Четверухина и других. Вопрособ использовании новых графических редакторов, в том числе и 3D, остается интересным для многих, так же и студентам нашего техникума.Кроме этого мы выяснили, что отсутствие определенных знаний инженерной графики, может в дальнейшем нанести ущерб компетентности обучающихся техническим специальностям, как специалисту.

Цель исследования:теоретически обосновать и экспериментально доказать, Инженерная графика является языком, на котором разговаривают технически грамотные люди, и что знания в области инженерной графики необходимы тем, кто связан с техникой и строительством, в том числе и обучающимся нашего техникума как будущим квалифицированным специалистам.

Объект исследования:специалисты, работающие в области строительства и производства, обучающиеся техникума по техническим специальностям.

Предмет исследования:умение применять знания,полученные при изучении инженерной графики обучающимися техникума.

Гипотеза исследования: компетентность будущего специалиста, обучающегося в нашем техникуме по техническим специальностям, будет более эффективна, если они в достаточной степени разбираются в области инженерной графики.

Задачи исследования:

1. Изучить историю развития чертежа и дисциплины«Инженерная графика»;
2. Изучить современное состояние развития науки и техники в области чтения, переработки и создания графической информации, а такжев обучении студентов знаниям инженерной графики;
3. Разработать вопросы для беседы со специалистами, работающими в области строительства и промышленности;
4. Разработать содержание оценки применения знаний студентов в области инженерной графики на практике;
5. Осуществить экспериментальную проверкуприменения знаний студентов в области инженерной графики на практике.

Методы исследования:

-теоретический анализ литературы и научных исследований в области чтения, переработки и создания графической информации необходимой в наши дни специалисту технического профиля.

-изучение и обобщение опыта работы специалистов предприятий, работающих в области строительства, техники и технологий;

-беседы собучающимисяо применении знаний полученных при изучении дисциплины «Инженерная графика» во время прохождения производственной практики;

-анкетирование обучающихся по применению знаний в области инженерной графики на практике.

Оригинал работы:

Научно-исследовательская работа на тему: «Инженерная графика - это язык, на котором разговаривают технически грамотные люди»