Артем Александрович Бураков о роли современного преподавателя и вдохновении

Сегодня, как и раньше, учителя и преподаватели – это те люди, которые не только передают детям и молодежи необходимые знания, но и помогают им развивать личностные качества, учиться быть самостоятельными и развиваться. О роли педагогов в современном обществе мы поговорили с преподавателем Вятского колледжа культуры Артемом Александровичем Бураковым.

- Какова сегодня роль учителей и преподавателей? Изменилась ли их миссия, назначение?

- На мой взгляд, сегодня роль преподавателя заключается в том, чтобы из огромного информационного потока, который обрушивается на обучающихся, учить выделять главное и нужное. Кроме этого, каждый педагог должен воспитывать у обучающихся чувство гражданской ответственности перед страной и своими сверстниками.

- Каким должен быть современный преподаватель, чтобы уметь находить подход к своим воспитанникам? Какие требования предъявляются сейчас к педагогам?

- Сегодня преподавателю необходимо успевать следить за новейшими достижениями не только по преподаваемому предмету, но и в сфере информационных технологий, уметь активно их использовать в своей деятельности. Кроме того, необходимо четко понимать, что сегодня интересно обучающимся и какие проблемы перед ними стоят. Сейчас очень важно помочь обучающимся научиться разрешать те внутренние проблемы и противоречия, с которыми они сталкиваются вне стен образовательной организации. Ученик пойдет к тому учителю, который понимает его.

- В чем заключается секрет вдохновения преподавателей? Почему вы выбрали именно эту профессию?

- Главный секрет вдохновения для меня – это осознание жизненной важности своей миссии. Какими бы ни были суровые преподавательские будни, цель, ради которой они идут на службу, оправдывает все, что преподаватель вынужден отдавать в своем стремлении передать знания новому поколению. Выбор моей профессии – это стремление сохранить и преумножить те ценности, которые заложили во мне и в моем народе наши предки.

- Сложнее ли сегодня работать преподавателем? Расширяется ли сфера ответственности педагогов, увеличивается ли объем знаний и умений, которыми необходимо обладать?

- Самая главная сложность сегодня для преподавателя – это слишком большое отвлечение от учебного процесса в пользу второстепенных элементов преподавательской деятельности (бумажной работы). Кроме того, падение авторитетности самого понятия «учитель» среди обучающихся также усложняет педагогический процесс.

Биографическая справка

Бураков Артем Александрович – молодой преподаватель режиссуры, актерского мастерства, сценического движения в КОГПОАУ «Вятский колледж культуры», так как стаж преподавания всего 2 года. Но он имеет опыт работы преподавателя по сценическому движению 4 года. Артем Александрович принимал участие в качестве постановщика боев на шпагах в спектакле «Учитель танцев» по пьесе Лопе де Вега в Казанском государственном институте культуры, а также в опере Ш. Гуно «Ромео и Джульетта» в Оперной студии Казанской государственной консерватории им. Н.Г. Жиганова. Ему в первый же год работы в колледже удалось показать себя как творческого, инициативного, целеустремленного человека, поэтому он был выдвинут кандидатом на участие в ежегодном областном конкурсе «Лучший работник культуры Кировской области-2016» и стал победителем.

Юля Григорович

"Информио"