Творческий проект по технологии. Вязание крючком. «Детский плед»

Выполнила: 

Терентьева Диана, 7А класс 

 

Оглавление

1.	Введение. Актуальность. Хобби: что, как и зачем? .....………………	3
2.	Обоснование возникшей проблемы и потребности ..………………..	3
3.	Постановка конкретной задачи ………………………………………..	3
4.	Требования и изделию …………………………………………………	4
5.	Выбор модели. Создание банка идей …………………………………	4
6.	История возникновения вязания …………...…………………………	4
7.	Основная часть. Выбор пряжи ..………………………………………	5
8.	Выбор оборудования, инструментов ………………………………….	5
9.	Последовательность изготовления изделия ..………………………...	5
10.	Заключение. Расчет себестоимости …………………………………..	6
11.	Контроль качества ……………………………………………………..	6
12.	Экологическое обоснование проекта ………………………………...	6
13.	Самооценка ……………………………………………………………	6
14.	Реклама ……………………………………………………………...	6
15.	Список литературы …………………………………………………	7

 

I. Введение. Актуальность. Хобби: что, как и зачем?

Что такое хобби?Как трактует Толковый словарь Ожегова, хобби – это определенная разновидность увлечения, которое приносит человеку массу приятных эмоций.

Хобби – это вариант досуга, и при правильной организации оно реализует следующие потребности человека:

- отдых;
- снятие стресса;

- расширение кругозора;

- получение удовольствия;

- самореализация;

- появление новых друзей.

В моей семье хобби есть почти у всех: бабушка и сестра плетут бисером; мама вяжет спицами и крючком, и все мы (включая папу) много читаем.

Я пока не определилась, что же мне нравится больше всего, пробую всего понемногу. Вязать мне понравилось. У меня сразу получись такие ровные столбики, что мама даже удивилась. И я решила – буду вязать! А тут еще и случай…

Всем известно, что вязанье –

Это кропотливый труд,

Вот поэтому ленивых

В мастерицы не берут.

(Л. Шубная)

У моей крестной в феврале 2011 года родилась дочь – Татьяна. Они живут в городе Ноябрьск и наша семья часто ездит к ним в гости.

 

Мне очень хотелось сделать крестной подарок, созданный своими руками, для ее дочери.

Обоснование возникшей проблемы и потребности

После недолгих раздумий, мы с мамой пришли к выводу, что всем нашим требованиям отвечает подарок в виде детского пледа: он может быть практически любого размера, цвета и формы. Связать прямоугольник или квадрат несложно, а цена пледа зависит от выбора пряжи.

Я задалась вопросом:

«Что подарить Татьяне?

Быть может, просто куклу…»

Я за советом к маме.

«Свяжи сама подарок» -

Мама дала совет.

«Куклу купить возможно,

Любовь и вниманье – нет!»

Итак, я поставила перед собой конкретную задачу:

1. Изучить историю возникновения вязания крючком;

2. Изучить виды пряжи, используемой для вязания;

3. Связать детский плед.

 

Изложила мои требования к изделию:

1. Плед должен быть мягким и теплым;

2. По размеру плед должен быть таким, чтобы можно было укрыть ребенка;

3. Пряжа должна быть проста в уходе и не вызывать аллергию;

4. Изделие должно быть недорогим, но качественным.

Выбор модели. Создание банка идей.

Я даже не предполагала, что пледы могут быть настолько разными! Просмотрев несколько журналов по вязанию и посетив (по совету мамы) женский клуб по рукоделию в Интернете, отобрала понравившиеся мне варианты:

Окончательно я остановила свой выбор на пледе, связанном крючком из отдельных мотивов. Я решила, что связать отдельные небольшие мотивы и соединить их в плед мне будет проще, чем связать одно большое полотно.

В процессе работы, я задалась вопросом: «А кто первый придумал создавать необходимые в обиходе вещи из ниток при помощи крючка?» Для расширения кругозора я обратилась к Интернету за информацией по истории вязания и вот что я узнала…

История возникновения вязания

Очень сложно точно установить историю возникновения вязания, так как нити и трикотаж сохранить тяжело. Но все же некоторые свидетельства этого искусства дошли до нас в виде изображений. В одной из египетских гробниц (1900 год до н.э.) сохранилось изображение женщины, которая надевает носки. Отпечаток чулка обнаружен в застывшей лаве Помпеи в 79 году н.э. Детские чулки III-IV вв. н.э. найдены в Египте.

Вязаные изделия всегда ценились очень высоко. Вязаные шелковые чулки были подарком даже для королей! Так, шведский король Эрик IV выписал себе пару шелковых чулок. А стоили они годовое жалование королевского сапожника ...

Арабы считались самыми искусными вязальщиками древности. В XIIвеке вязание пришло в Испанию и Италию, век спустя – во Францию, Шотландию и Англию. Вязали в те времена и спицами, и крючком, которые изготовлялись из дерева или кости. Кстати, до сих пор нет вязальных машин, которые бы могли вязать полотно, похожее на связанное крючком.

В России история возникновения вязания также уходит своими корнями в далекое прошлое.Издревле крестьянки вязали варежки, носки и чулки из овечьей шерсти. Как правило, изделия вязали одноцветными, но в некоторых северо-западных губерниях праздничные вязаные изделия украшались нарядными орнаментами. В XIX – XX веках в Нижегородской губернии начало распространяться вязание сапожек, украшенных цветочными орнаментами.

Обязательные атрибуты вязания – это спицы, крючок и пряжа. Информацию о пряже я собрала с разных сайтов.

Пряжа - нить, полученная путем прядения, т.е. скручивания. Для большинства людей понятия "пряжа" и "шерсть" практически идентичны. Но это не совсем так.

Виды пряжи (пряжа для ручного вязания). С потребительской точки зрения имеет смысл провести разделение пряжи на пряжу из натуральных, ненатуральных (химических) и смесовых волокон.

В заключение следует отметить:

- для каждого вида пряжи обязательным является подбор нужных спиц либо крючков.

- после выбора типа изделия и пряжи можно спокойно приступать к работе.

Помните, что создавая вещи своими руками, вы становитесь обладателем нужной вещи в своем гардеробе за небольшую плату и совершенно точно в единственном экземпляре.

II. Основная часть.

Выбор пряжи

Рассмотрев несколько вариантов, я остановила свой выбор на акриловой пряже. Изделия из нее легки в уходе и недороги. У нас дома нашлось много акрила разного цвета.

Выбор оборудования, инструментов

Мне понадобились для работы:

1. несколько разных крючков (наш акрил без этикеток и придется определять необходимый номер крючка путем подбора);

2. ножницы;

3. трикотажная игла;

4. сантиметровая лента.

Последовательность изготовления изделия

Я остановила свой выбор на этой модели:

В моей схеме вязания каждый элемент состоит из шести рядов.

 

Вязание элемента я сняла на фотоаппарат для наглядности:

 

Начальная цепочка и 1 ряд	2 ряд	3 ряд	4 ряд

       5 ряд

       6 ряд

Элемент готов!

Схема пледа: 5х7 квадратов

Связав 35 квадратов, я соединила их крючком в единое полотно.

Размер изделия: 75 см х 115 смбез обвязки.

Схема обвязки:

Размер готового изделия с обвязкой: 85 см х 125 см.

III. Заключение.

Расчет себестоимости

 

Расчет себестоимости пледа я представила в виде таблицы:

Наименование материала	Цена за единицу измерения, руб х 100гр	Расход материала на изделие	Затраты на материал, руб
Пряжа	25	700 гр	175 руб
Итого:			175 руб

 

Контроль качества

Во время выполнения всех этапов создания изделия я старалась следить за качеством: выполнять ровные столбики и петли, закреплять нить незаметно. Затем я постирала и высушила плед. Пряжа не деформировалась. Цвета после стирки не потускнели и не полиняли. Родители и сестра похвалили мою работу.

 

Экологическое обоснование проекта

Вязание пледа крючком – экологически-чистое производство:

• нет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоемы;
• при работе с материалом не выделяются вредные вещества для организма человека;
• рациональное использование природных ресурсов: отходы ниток появились только при обрезании «хвостиков» длиной 2-3 см во время сборки пледа.

Тем самым я экономично использовала природные ресурсы!

 

Самооценка

Я задала себе вопрос: «Довольна ли я результатами своей работы? Нравится ли мне мое изделие, и станет ли крестная укрывать моим пледом свою малышку?» Мне самой работа над пледом и конечный результат очень понравились. Плед смотрится очень уютно и нарядно! Я думаю, что моя крестная обрадуется такому подарку, а Татьяна долго будет укрываться этим пледом.

РЕКЛАМА Возьмите в руки нитки и крючок, Войдите в Интернет для вдохновенья. Свяжите для ребенка теплый плед На зависть всем и всем на удивленье. И пусть малыш под этим пледом спит, А рядом будут близкие, родные. И от простуд пускай ваш плед хранит, Даря возможность видеть сны цветные.

Список литературы:

1. Технология. Обслуживающий труд: 7 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / под ред. И.А. Сасовой. – 2-е изд., с уточн. – М.: Вентана-Граф, . – 224 с.: ил.

2. Интернет. Клуб на Осинке http://club.osinka.ru/ДАЙДЖЕСТ Пледы, одеяла, покрывала. Стр. 14.