Алтайский педуниверситет поделился опытом организации методического сопровождения учителей Республики Таджикистан

С 24 по 29 августа Центр международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации провел ежегодный семинар-совещание для участников гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом».

Его участниками стали представители Алтайского государственного педагогического университета: Мария Винокурова, заведующая кафедрой общего и русского языкознания и методики преподавания русского языка как иностранного Алтайского государственного педагогического университета, Татьяна Сухотерина, доцент кафедры общего и русского языкознания и методики преподавания русского языка как иностранного, Любовь Никитина, заведующий кафедрой теории и методики начального образования, и доценты кафедры теории и методики начального образования Лидия Каирова и Татьяна Богуцкая.

Фото - АлтГПУ

Мария Винокурова приняла участие в августовском совещании учителей, работающих в Республике Таджикистан по проекту «Российский учитель за рубежом», как представитель странового оператора по Республике Таджикистан, которым является АлтГПУ по поручению Министерства просвещения Российской Федерации.

 «Статус странового оператора — это не формальность, а большая ответственность. Мы отвечаем за то, чтобы каждый учитель, приехавший работать в Таджикистан, чувствовал поддержку, имел доступ к методическим ресурсам, возможностям профессионального роста и живому профессиональному сообществу», – подчеркнула Мария Винокурова.

В ходе мероприятия спикер рассказала о системных направлениях работы АлтГПУ в Таджикистане по методическому сопровождению учителей и развитию российско-таджикского профессионального взаимодействия, о предстоящих образовательных и просветительских мероприятиях, организованных АлтГПУ, включая международную олимпиаду по русскому языку «Жар-птица», форум «Молодой учитель. Формула успеха» и курсы повышения квалификации. Особое внимание в докладе было уделено деятельности методических объединений учителей, ведущих обучение на русском языке в Республике Таджикистан.

В рамках работы установочного семинара для учителей, работающих в Республике Таджикистан, выступили также Татьяна Сухотерина, Любовь Никитина, Лидия Каирова и Татьяна Богуцкая. Делегация АлтГПУ представила комплект дополнительных общеобразовательных программ для учителей начальных классов, осуществляющих педагогическую деятельность в школах Таджикистана в рамках проекта «Российский учитель за рубежом».

Татьяна Сухотерина рассказала о разработке комплекта дополнительных общеобразовательных программ для повышения качества образования в Таджикистане и продвижения российского образования. В 2026 году Алтайским педуниверситетом были созданы 16 дополнительных общеобразовательных программ и 16 учебно-методических комплексов по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру для начальных образовательных учреждений Таджикистана, ведущих обучение на русском языке.

Лидия Каирова представила дополнительные программы и учебно-методические комплексы по математике «Математика для умников и умниц» (1-4 классы), разработанные с целью обеспечения преемственности математической подготовки младших школьников, обучающихся по образовательным стандартам, принятым в Российской Федерации и Республике Таджикистан, а также по окружающему миру «Окружающий мир: исследуем, познаем» (1-4 классы).

Источник: АлтГПУ

В выступлении Любови Никитиной были представлена дополнительные общеобразовательные программы и учебно-методические комплексы по русскому языку «Русский язык – мост дружбы» (1-4 классы), в которых предложен интегративный подход, сочетающий предметное обучение русскому языку с элементами метапредметного и межкультурного содержания.

Татьяна Богуцкая представила дополнительную общеобразовательную программу и учебно-методические комплексы по литературному чтению «Литературное чтение: читаем, дружим, познаем» (1-4 классы), направленные на формирование у младших школьников личностных (преимущественно в эстетическом аспекте), коммуникативных и познавательных (особенно в части работы с текстом и взаимодействия между учащимися) результатов.

Для учителей начальных классов в рамках семинара также была организована специальная сессия с раздачей созданных АлтГПУ дополнительных общеобразовательных программ и учебно-методических комплексов.

Участие АлтГПУ в августовском совещании позволило обсудить актуальные вопросы методического сопровождения российских учителей, работающих в Республике Таджикистан, и обозначить дальнейшие направления профессионального российско-таджикского сотрудничества.