УрГПУ организует курсы повышения квалификации для учителей химии Свердловской области

В Педагогическом технопарке «Кванториум» имени В. Г. Житомирского» прошли курсы повышения квалификации для учителей химии Свердловской области по программе «Использование цифровых лабораторий в естественно-научном образовании» вариативный модуль: учебный предмет «химия», которая реализуется совместно с Институтом развития образования Свердловской области. Мероприятие объединило педагогов из разных городов и районов региона от Екатеринбурга до небольших муниципальных образований.

Курсы были посвящены актуальной теме – изучению возможностей цифровых лабораторий по химии в урочной и внеурочной деятельности.

Первый день обучения был насыщен теоретическими и практическими блоками. Участники под руководством ассистента кафедры теории и методики междисциплинарных исследований в образовании УрГПУ Натальи Шубиной познакомились с цифровыми лабораториями по химии, изучили программное обеспечение, позволяющее визуализировать химические явления, разобрали конкретные примеры интеграции цифровых лабораторий в школьную программу – от простых демонстрационных опытов до полноценных исследовательских проектов, обсудили, как с помощью технологий можно повысить вовлеченность школьников и сделать уроки более интерактивными, обменялись опытом использования цифровых инструментов в своей педагогической практике.

Фото - УрГПУ

Особое внимание уделили вопросам безопасности при проведении экспериментов с применением нового оборудования и способам адаптации цифровых решений под разные возрастные группы учащихся.

Во второй день обучения педагоги получили уникальную возможность познакомиться с инфраструктурой Педагогического Кванториума: посетили современную видеостудию и обсудили ее возможности по созданию цифрового образовательного контента по химии; поработали в виртуальной химической лаборатории – безопасной среде для отработки сложных опытов без риска для здоровья; познакомились с интерактивным анатомическим атласом «Пирогов»: предложили интегрировать данное оборудование в междисциплинарные школьные проекты.

Завершились курсы подготовкой и защитой технологических карт уроков с использованием цифрового оборудования. Каждая группа педагогов разработала авторский урок, интегрирующий новые технологии в образовательный процесс. В ходе защиты участники представили свои разработки коллегам получили конструктивную обратную связь от экспертов, обсудили возможные сложности внедрения и пути их преодоления, поделились идеями для будущих межшкольных проектов.

Педкванториум УрГПУ