Кафедра философии и культурологии УлГПУ им. И.Н. Ульянова успешно завершила масштабный проект в рамках государственного задания Министерства просвещения РФ «Воспитательный потенциал школьного музея». Итогом стала научно-практическая конференция «Историческая галерея: взгляд через века».
«Для нас было принципиально не просто констатировать ценность школьных музеев, а создать и обосновать эффективную современную модель их работы. Мы доказали, как музейная деятельность формирует гражданскую позицию и чувство служения Отечеству», — подчеркнула заведующая кафедрой Алла Соболева.
Проект сделал ставку на цифровые технологии и вовлечение молодёжи.
«Привлечение студентов, даже не медийных специальностей, к созданию контента — это стратегия. Они сами становятся проводниками исторической памяти», — отметил преподаватель Денис Едышев.
Что было сделано за несколько месяцев в рамках госзадания Минпросвещения:
✅ Обучено 54 студента режиссуре и монтажу. Они с нуля освоили профессиональные навыки.
✅ Создано 48 видеоработ: 35 учебных роликов, 12 интервью с педагогами из 9 школ и лицеев области и итоговый фильм.
✅ Разработан готовый методический инструмент для школьных музеев от магистра Кирилла Сафина, чтобы оживить экспозиции для цифрового поколения.
✅ Проведены студенческая конференция, питчинг проектов «Мультимедиа и музей», опубликованы научные статьи.
✅ Созданы и запатентованы (заявка в ФИПС) рекомендации по современному дизайну школьных музеев.
«Этот опыт показал, что технологии идут рука об руку с глубоким осмыслением истории и нравственных ценностей», — поделилась педагог Марина Моисеева, куратор направления по видеомонтажу.
Проект вышел на международный уровень — совместно со студентами кафедры был снят фильм для университета Джимма, Джибути, Каир.
УлГПУ показал, как в рамках стратегии Минпросвещения можно трансформировать школьный музей в мощный цифровой воспитательный центр. Интеграция музея с медиатворчеством делает историю живой и актуальной для современной молодёжи.
Источник: УлГПУ