Дайджест новостей росссийского образования за 08.12.2025 г.
До конца 2025 года на строительство студенческого кластера мирового уровня «Арктическая звезда» в Архангельске будет выделено 2 млрд рублей. Распоряжение об этом подписал Председатель Правительства Михаил Мишустин.
Средства будут направлены бюджету Архангельской области в виде межбюджетного трансферта на условиях софинансирования.
Согласно проекту, общая площадь зданий кампуса составит более 125 тыс. кв. м. Кампус будет представлять собой несколько разноэтажных научно-образовательных блоков, включающих в себя учебные аудитории, лаборатории и другие помещения для научно-прикладных исследований. Одновременно там смогут заниматься около 300 студентов
Кроме того, в состав кампуса войдут конференц-центр, физкультурно-оздоровительный комплекс, два гостиничных корпуса, а также поликлиника, зона коворкинга и другие общественные пространства. Завершение строительства намечено на 2028 год.
По информации Пресс-службы Правительства России
------------------------------------------------------------------------------
В Томском государственном университете, одном из вузов-пилотов новой модели высшего образования, глава Минобрнауки открыл лабораторию интеллектуальных систем для периферийных вычислений. Новое подразделение создано в рамках госпрограммы «Приоритет-2030». В лаборатории будут разрабатывать и внедрять технологии доверенного ИИ для энергетики, беспилотных летательных аппаратов, транспорта.
Доверенный ИИ – это подход к созданию безопасных и предсказуемых систем искусственного интеллекта. Такие системы устойчивы к ошибкам, сбоям и внешним атакам, корректно работают в заданных условиях, дают качественные результаты и отличаются прозрачностью.
Ученые НИИ медицинской генетики Томского национального исследовательского медицинского центра представили главе Минобрнауки ключевые разработки, среди которых технологии диагностики орфанных заболеваний и мультигенные тест-системы для молекулярной диагностики онкологических новообразований.
Валерий Фальков также провел совещание с ректорским корпусом университетов Сибирского федерального округа, где рассказал о шагах по переходу на новую модель высшего образования.
По информации Пресс-службы Минобрнауки России
------------------------------------------------------------------------------
Итоги приёмной кампании 2025 года в колледжи и техникумы, участвующие в федеральном проекте «Профессионалитет», показали значительный интерес со стороны абитуриентов: поступило более 1 млн 88 тыс. заявлений, а зачислено — 284 646 человек. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что такие результаты свидетельствуют о растущем доверии к системе среднего профессионального образования. По его словам, молодёжь всё чаще рассматривает квалифицированные рабочие профессии как надёжную основу для карьеры и вклад в развитие экономики. Проект «Профессионалитет» кардинально изменил подход к подготовке кадров — теперь обучение в колледжах строится на тесном взаимодействии с реальными предприятиями и ориентировано на практико-ориентированные компетенции, востребованные работодателями.
В общей сложности в 2025 году в учреждения среднего профессионального образования по всей России зачислено около 1,3 млн абитуриентов. Лидерами по числу поданных заявлений стали Москва (432 тыс.), Санкт-Петербург (219 тыс.), Краснодарский край (205 тыс.), Свердловская (171 тыс.) и Тюменская (156 тыс.) области, а также Московская область (135 тыс.). При этом в отдельных регионах, например в Тюменской области, количество заявок почти в девять раз превысило число зачисленных. По количеству поступивших студентов в лидеры вышли Москва, Краснодарский край, Московская область, Санкт-Петербург и Свердловская область.
Федеральный проект «Профессионалитет», запущенный в 2022 году, с 2025 года интегрирован в национальный проект «Молодежь и дети». Его цель — точное соответствие подготовки специалистов реальным потребностям экономики. Сегодня кластеры «Профессионалитета» охватывают 24 стратегические отрасли, включая машиностроение, ИТ, сельское хозяйство, энергетику, фармацевтику, строительство и транспорт. За четыре года создано 506 таких кластеров, а партнёрскую поддержку проекту оказывают 2 485 работодателей. Координатором выступает Минпросвещения России, а федеральным оператором — Институт развития профессионального образования (ИРПО).
По информации Пресс-службы Минпросвещения России
------------------------------------------------------------------------------
Организаторами выступают Комиссия ОП РФ по развитию высшего образования и науки, комитет «Опоры России» по предпринимательскому образованию, Лига преподавателей высшей школы и Ассоциация русскоязычных коучей. Модераторами сессии станут Азамат Тлисов, Елена Ляпунцова, Оксана Лазарева и Алена Алексеева — представители ведущих образовательных и профессиональных сообществ. В ходе дискуссий планируется сформировать банк лучших региональных практик по обучению предпринимательским компетенциям, в том числе для участников специальной военной операции, членов их семей, детей и подростков.
По информации Пресс-служба ОП РФ
------------------------------------------------------------------------------
В Музее архитектуры имени А.В. Щусева завершился студенческий конкурс «Достояние». Семь финалистов представили свои идеи по адаптации объектов культурного наследия к современным нуждам.
В третий раз ФГБУК «Агентство по управлению и использованию памятников истории и культуры» организует конкурс «Достояние», который традиционно проходит в конце осени. Его цель – привлечь внимание будущих профессионалов к проблематике сохранения культурного наследия и архитектурных памятников.
Победители – Екатерина Багирова и Марина Тюкалкина, студентки IV курса Нижегородского Государственного Архитектурно-Строительного Университета – посвятили свою работу усадьбе Рябининой, предложив современное решение для ее использования. Они разработали проект, который позволит трансформировать пространство усадьбы для проведения разнообразных культурных мероприятий, таких как арт-маркеты, уличные спектакли, творческие вечера, дегустации и образовательные программы.
Серебряный призер – Александра Новосельцева из Смоленской академии градостроительства и архитектуры. Она предложила превратить объект культурного наследия в современный агротуристический комплекс. Ее проект предполагает реставрацию существующих зданий и создание на их базе концепт-отеля, музыкального павильона, музея, клуба-ресторана с русской кухней и даже скотного двора.
Бронзовый призер – Любовь Алексеева, студентка Астраханского государственного архитектурно-строительного университета – разработала проект по превращению Форта №1 «Штайн» в интерактивный музей. Концепция предполагает сочетание исторической атмосферы фортификационного сооружения с современными технологиями, включая AR и квесты, для создания образовательного центра.
По информации Пресс-службы Минкультуры России
------------------------------------------------------------------------------
8 декабря в Национальном центре «Россия» в рамках Международного форума гражданского участия #МЫВМЕСТЕ прошла церемония вручения одноимённой премии 2025 года. Особое внимание было уделено номинации «Наставник года», ставшей одной из самых популярных: на неё поступило 5 тысяч заявок. Лауреата первой степени — сотрудника МЧС России Анатолия Замятина из Алтайского края — лично наградил заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко. Замятин, возглавляющий совет наставников в своей пожарно-спасательной части, провёл более 200 мероприятий по адаптации новичков и организовал практику для 20 групп курсантов, многие из которых теперь сами стали наставниками.
В своём выступлении Дмитрий Чернышенко подчеркнул значимость добровольчества в России, напомнив слова Президента Владимира Путина о том, что «Россия — страна добровольчества». Он отметил, что платформа Добро.рф объединяет уже более 9 миллионов участников, а премия #МЫВМЕСТЕ теперь входит в национальный проект «Молодежь и дети». Чернышенко напомнил о стратегической цели — к 2030 году вовлечь в общественную и добровольческую деятельность более 45% молодёжи, и призвал лауреатов делиться опытом ради достижения этой цели
Второе место разделили Ольга Антонова из ХМАО и Наталья Толмачёва из Оренбургской области: первая объединила около сотни «серебряных» волонтёров и помогла снять с профилактического учёта пятерых подростков, а вторая поддержала создание более 70 НКО, включая фонд «Земляки», привлекший свыше 5 млн рублей на развитие сельских территорий. Третье место занял Валерий Важенин из Красноярского края — ветеран боевых действий, запустивший «Школу патриотов» для девушек 14–18 лет и добившийся выделения 60 млн рублей на поддержку подразделений СВО. Премию учреждает Росмолодёжь, организует — Добро.рф, а её генеральным партнёром выступает Альфа-Банк, стратегическим — Госкорпорация «Росатом».
По информации Пресс-службы Росмолодежи
------------------------------------------------------------------------------
Во Всероссийском детском центре «Орлёнок» прошёл интенсив по управлению беспилотными авиационными системами (БАС), организованный в рамках системной работы АНО «Агентство развития профессионального мастерства» (АРПМ). Инициатива направлена на раннюю профориентацию школьников и подготовку будущих кадров для ключевых отраслей российской экономики. Мероприятие стало частью масштабной стратегии знакомства подростков с профессиями будущего через практико-ориентированные форматы.
Около 120 участников под руководством экспертов компании UAVPROF осваивали навыки управления дронами на профессиональном симуляторе. В виртуальной среде ребята отрабатывали реальные рабочие задачи: планировали маршруты автоматических полётов, проводили аэрофотосъёмку и мониторинг территорий, изучали применение БАС в цифровом сельском хозяйстве и учились пилотировать дроны в ручном режиме. Такой подход позволяет школьникам не просто познакомиться с технологиями, а принять осознанное решение о будущей профессии, опираясь на личный опыт.
По словам генерального директора АРПМ Марии Елкиной, такие проекты — не просто увлекательные активности, а элемент единой экосистемы подготовки кадров, где интерес подростка подкрепляется поддержкой бизнеса и ведёт к реальному трудоустройству. В «Орлёнке» также состоялись переговоры о масштабировании инициативы в регионах. Как отметила заместитель директора центра по образовательной деятельности Лариса Сайфутдинова, в будущем здесь пройдут тематические смены, мастер-классы от промышленных партнёров и встречи с ведущими специалистами — всё для того, чтобы дети могли «потрогать» современное производство руками, а не только прочитать о нём в учебниках.
По информации Пресс-службы АСИ
------------------------------------------------------------------------------
