В Москве 24–25 июня 2025 года прошла II Межрегиональная конференция «Педагоги будущего: бесшовное образование в ракурсе конкурсного движения»

В XXI веке как никогда актуальной является концепция бесшовного образования. В России сейчас ведется работа по созданию единого образовательного пространства, которое и призвано обеспечить бесшовный переход между разными ступенями образования: из детского сада в школу, затем в колледж или техникум и далее – в вуз. На каждом этапе человек получит все необходимые знания, умения и компетенции для качественной самостоятельной жизни и успешного трудоустройства.

Фото - Учительская газета

Но в современном мире получение образования не должно заканчиваться вручением диплома. Учиться необходимо каждый день, чтобы не стоять на месте, а постоянно совершенствоваться, быть конкурентоспособным и понимать, чем «живет» твоя профессиональная сфера.

Учителя, преподаватели колледжей и вузов – это те специалисты, которым действительно нужно непрерывно учиться, чтобы адаптироваться к современным требованиям образовательной системы. Обмен опытом с коллегами, самообразование и саморазвитие, поиски новых методик и подходов в преподавании, несомненно, помогают в этом педагогам. Но есть еще один подход, который мотивирует работников образования изучать новое, искать необычные пути решения стоящих перед ними профессиональных задач, самосовершенствоваться, – это педагогические конкурсы.

Как создать для педагогов условия для непрерывного образования и какую роль в этом могут сыграть конкурсы профессионального мастерства – об этом и многом другом шла речь на II Межрегиональной конференции «Педагоги будущего: бесшовное образование в ракурсе конкурсного движения».

Первый день Межрегиональной конференции прошел в Резервном центре Президентской библиотеки в Москве. Подробнее по ссылке: https://ug.ru/besshovnoe-obrazovanie-i-konkursnoe-dvizhenie-obsudili-na-ii-mezhregionalnoj-konferenczii-pedagogi-budushhego/

Спикерами первого дня стали:

• Никита Викторович Чудин, основатель проекта «Учительская Россия» и главный редактор «Учительской газеты». Он рассказал об исторической роли «Учительской газеты» в развитии педагогического сообщества нашей страны.
• Соловейчик Артём Симонович, доктор психологических наук, профессор, Почетный академик РАО, федеральный эксперт в области образования, директор Центра индустрии образования Сбера. Он рассказал о том, как сегодня меняется образовательный процесс.
• Золотарёва Наталия Михайловна, кандидат педагогических наук, советник министра просвещения РФ, президент общероссийской общественной организации «Союз директоров организаций среднего профессионального образования России». Она рассказала, почему для учителя важно участие в профессиональном конкурсе.
• Шариков Сергей Витальевич, доктор педагогических наук, основатель и руководитель Проекта госпитальных школ «УчимЗнаем», профессор, Почетный работник общего образования РФ, лауреат Премии города Москвы в области образования, член Научного совета по проблемам воспитания подрастающего поколения Отделения философии образования и теоретической педагогики РАО, член жюри Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Он рассказал о миссии педагога через призму профессионального конкурсного движения и опыта проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем».
• Жуков Вадим Юрьевич, директор по региональному развитию Яндекс Учебника. На конференции он представил современные тренды в образовании.
• Ляшко Лев Юрьевич, кандидат педагогических наук, лауреат Премии Правительства РФ в области образования, председатель Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего». Он рассказал о Программе «Интеллектуально-творческий потенциал России» как одной из моделей бесшовного образования.
• Димова Ирина Георгиевна, кандидат педагогических наук, президент Общероссийской организации лидеров образования «Учитель года», заместитель главного редактора «Учительской газеты», заслуженный работник культуры РФ, профессор Академии гуманной педагогики Ш. Амонашвили, отличник просвещения РФ, член оргкомитета Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2025». Она рассказала о смысловой нагрузке конкурса «Учитель года».
• Ильина Светлана Сергеевна, председатель комитета по образованию и науке Самарской Губернской Думы, депутат, председатель Общероссийской общественной организации лидеров образования «Учитель года», директор МБОУ Гимназии № 3 г.о. Самара. Она рассказала о послеконкурсном движении и его влиянии на развитие педагогов.
• Ройтблат Ольга Владимировна, доктор педагогических наук, Народный учитель РФ, руководитель Центра общественно значимых проектов ГАОУ ТО ДПО «Тюменский областной государственный институт развития регионального образования». Она рассказала, как в рамках неформального образования конкурсное движение повлияло на тюменское учительство.
• Янковский Олег Игоревич, кандидат филологических наук, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2023», секретарь Совета при Президенте России по русскому языку. Он рассказал, как складывается профессиональное развитие педагога после участия в конкурсе.
• Шлемко Анастасия Ивановна, абсолютный победитель Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2018», сопредседатель Клуба «Созвездие», координатор Всероссийского движения региональных клубов педагогов дошкольных образовательных организаций, старший воспитатель МБОУ «Тридцать первая школа», г. Химки Московской области. Она рассказала об особенностях конкурса «Воспитатель года России» и о миссии лидера дошкольного образования.
• Медведев Дмитрий Геннадьевич, преподаватель Курского автотехнического колледжа, абсолютный победитель федерального конкурса «Мастер года» 2024 года. Он рассказал, как конкурс влияет на профессиональное развитие педагогов.
• Иоффе Андрей Наумович, доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, доцент, автор методических пособий, заведующий лабораторией развития личностного потенциала в образовании научно-исследовательского института урбанистики и глобального образования ГАОУ ВО МГПУ. Он рассказал, как педагогам правильно выбрать художественную литературу для чтения – чтобы провести время не только с удовольствием, но и с пользой.

Фото - Учительская газета

Второй день конференции прошел в Туристско-Гостиничном Комплексе «Измайлово». Педагоги и эксперты образования провели яркие мастер-классы, которые, по словам самих участников конференции, мотивировали их на дальнейшее профессиональное совершенствование. Подробнее по ссылке: https://ug.ru/razvitie-professionalnogo-masterstva-uchastniki-ii-mezhregionalnoj-konferenczii-pedagogi-budushhego-proveli-master-klassy/

Спикерами второго дня стали:

• Асмолов Александр Григорьевич, доктор психологических наук, академик РАО, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, заслуженный работник высшей школы РФ, лауреат премии Правительства РФ в области образования.
• Минина Алёна Владимировна, директор по развитию проекта «Учительская Россия», лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2020», модератор второго дня конференции;
• Янковский Олег Игоревич, кандидат филологических наук, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2023», секретарь Совета при Президенте России по русскому языку.
• Ахапкина Мария Евгеньевна, наставник педагогов, эксперт по интерактивным методам обучения и технологии обучения в сотрудничестве, победитель конкурса «Учитель года России – 2015», член жюри региональных и федеральных профессиональных конкурсов, тренер по ораторскому мастерству, Заслуженный работник образования, учитель высшей квалификационной категории с 19-летним стажем.
• Заруба Артур Викторович, кандидат педагогических наук, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 1992», обладатель золотых почетных знаков «Общественное признание» и «Рыцарь гуманной педагогики».
• Парамонов Олег Геннадьевич, Заслуженный учитель РФ, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России – 1993», кавалер почётного знака РФ «Общественное признание», обладатель медали К.Д. Ушинского.
• Иоффе Андрей Наумович, доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, доцент, автор методических пособий, заведующий лабораторией развития личностного потенциала в образовании научно-исследовательского института урбанистики и глобального образования ГАОУ ВО МГПУ.
• Шлемко Анастасия Ивановна, абсолютный победитель Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2018», сопредседатель Клуба «Созвездие», координатор Всероссийского движения региональных клубов педагогов дошкольных образовательных организаций, старший воспитатель МБОУ «Тридцать первая школа», г. Химки Московской области.
• Медведев Дмитрий Геннадьевич, преподаватель Курского автотехнического колледжа, абсолютный победитель федерального конкурса «Мастер года» 2024 года.

СПРАВКА

Организаторы конференции – проект «Учительская Россия» при информационной поддержке сетевого издания «Учительская газета». Партнеры: ИД «Первое сентября», ООО «СберОбразование», ООО «Учитель года», ООО «Союз директоров организаций среднего профессионального образования России», ФГБУ «Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина», образовательная платформа «Яндекс учебник», Образовательная платформа «Сферум», проект госпитальных школ «УчимЗнаем», Малая академия наук «Интеллект будущего», ГАУ ДПО ЯНАО «РИРО», Ямало-Ненецкая региональная организация Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации, АРС-ПРЕСС, Союз журналистов России.

Межрегиональная конференция проводится во второй раз, и главной площадкой по традиции становится Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина. «Учительская газета» и Президентская библиотека связаны многолетним плодотворным сотрудничеством. В частности, согласно подписанному соглашению между АО «Издательский дом «Учительская газета» и ФГБУ «Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина», в фондах библиотеки в оцифрованном виде хранится архив «Учительской газеты». Уже сейчас познакомиться с ним можно в центрах удаленного доступа Президентской библиотеки.

I Межрегиональная конференция состоялась в Москве 14 июня 2024 года. Она была посвящена развитию и популяризации среднего профессионального образования в ракурсе конкурсного движения. Участниками конференции стали педагоги и ведущие эксперты сферы образования. Они обсудили конкурс «Мастер года», профессиональный рост педагогов-участников конкурса, продвижение конкурса в публичном пространстве, роль цифровых технологий в среднем профессиональном образовании и многое другое.

Кроме того, в рамках конференции прошла экскурсия в «Дом полимеров» СИБУРа на ВДНХ. Педагоги смогли узнать о происхождении полимеров и их роли в окружающем мире, познакомились с мастерами нефтехимии – учеными и новаторами, узнали о современных профессиях отрасли, а также о том, как СИБУР помогает делать города комфортными.

Источник: Учительская газета