Продвижение результатов интеллектуальной деятельности педагогических университетов обсудили в АлтГПУ

В Алтайском педагогическом университете прола IV Сибирская школа образовательной инноватики «Создание и продвижение результатов интеллектуальной деятельности педагогических университетов».

Уже в четвертый раз, традиционно в декабре, Алтайский педвуз собрал представителей педагогической общественности, чтобы обсудить актуальные проблемы образовательной инноватики.

В этом году организаторы определили целью представление опыта педагогических университетов в создании результатов интеллектуальной деятельности и определение перспектив их продвижения и внедрения в практику.

В работе IV Сибирской школы образовательной инноватики приняли участие молодые ученые, преподаватели высшей школы, руководители образовательных организаций общего, дополнительного, среднего специального образования и высшего образования, специалисты и руководители муниципальных и региональных органов управления.

Фото - Медивацентр АлтГПУ

Открывая мероприятие модератор Школы, проректор по научной и инновационной деятельности АлтГПУ Наталья Александровна Матвеева, отметила, что «фактически Сибирская Школа переросла во Всероссийскую с международным участием». Всего на участие в работе семинара зарегистрировались более 300 специалистов. Представители различных регионов России – от Донецкой и Луганской Народных Республик, до Сахалина, и ближнее зарубежье.

В приветствии ректора вуза Ирины Рудольфовны Лазаренко было отмечено: «В современной России для системы образования определены новые векторы совершенствования, где прежде всего следует выделить переход к инновационному развитию и включение образовательных организаций в инновационные процессы. Уверена, что обсуждение инновационных идей, лучших образовательных и воспитательных практик, конструктивный диалог в ходе работы Сибирской школы образовательной инноватики будет способствовать решению сложных задач в сфере образования, а также позволит начать реализацию новых образовательных проектов и установить новые партнерские взаимоотношения всем заинтересованным участникам».

Программа Школы предусматривала различные форматы работы – круглый стол, научно-практический семинар, презентацию и экспертную оценку идей молодых ученых, в рамках которых были рассмотрены вопросы оценки потенциала результатов научно-исследовательских работ для создания РИД, проблемы оцифровки результатов интеллектуальной деятельности, механизмы продвижения РИД педагогических университетов в различные сферы социально-экономического развития регионов и др.

Источник: Медивацентр АлтГПУ