В Казани ректоры вузов ПФО обсудили взаимодействие университетов и общеобразовательных школ
Состоялось заседание Совета ректоров вузов Приволжского федерального округа (ПФО), в котором по поручению Министра науки и высшего образования Российской Федерации Валерия Фалькова принял участие его заместитель Айрат Гатиятов.
Темой мероприятия стало «Взаимодействие университетов и общеобразовательных школ: опыт и развитие». Обращаясь к участникам встречи, Айрат Гатиятов привел слова Валерия Фалькова, отметив, что самым эффективным способом улучшить подготовку будущих абитуриентов Минобрнауки России считает глубокую кооперацию вузов и школ. Речь о том, чтобы университеты включались в реализацию общеобразовательных программ, программ дополнительного образования детей в разного рода формах: от профильных классов, предуниверсариев до детских технопарков, научно-технических кружков и конструкторских бюро при вузах.
Фото - minobrnauki.gov.ru
«Тема сегодняшнего заседания Совета очень актуальна для нашей страны. Решение вопроса подготовки кадров для экономики в целом и особенно для технологических отраслей народного хозяйства прежде всего зависит от непрерывной линии обучения и подготовки молодежи начиная со школьной скамьи и заканчивая высшими учебными заведениями. И здесь, конечно, особая роль принадлежит естественным наукам и современным IT-технологиям», — отметил Айрат Гатиятов.
Он подчеркнул, что для Минобрнауки России важно и то, чтобы российские университеты нашли себя в реализации национальных проектов по технологическому лидерству России. Поэтому впереди еще очень много активной и плодотворной работы.
На заседании Айрат Гатиятов поздравил родной КФУ с 220-летием, пожелал развития, процветания, новых профессиональных успехов, творческого и научного роста.
Также ректоры ПФО выступили с докладами: «Естественно-научное образование в школе и проблемы подготовки инженерных классов в регионах», «Роль университетов в создании и развитии инженерных классов», «Подготовка учителей физики на физическом факультете классического университета», «Подготовка школьников по инженерным направлениям в Университарии Ульяновского государственного университета» и «Опыт Самарского государственного аграрного университета в профориентационной работе со школьниками».
Источнки: Пресс-служба Минобрнауки России
