Утро без отметок: цветы с огорода, букварь с Лениным, школьная форма и первая учительница

«Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит», — писал Антуан де Сент-Экзюпери. Члены ОП РФ до малейших деталей помнят свои школьные линейки и 1 сентября делятся своими воспоминаниями. 

Самые счастливые детские годы — это годы учебы в школе, уверен первый заместитель Секретаря ОП РФ Вячеслав Бочаров. 

Он вспоминает: «Тогда мы учились 10 лет, и они пролетели абсолютно незаметно. Я начинал учиться в Архангельской области, затем учился в Вологодской и Запорожской областях. В большую жизнь я вошел в Днепропетровской области, в городе Синельниково. И несмотря на то, что я поменял несколько школ, я провел это время очень активно. 

Фото - oprf.ru

На фотографии — выпускной день школы № 1 города Синельниково, 1973 год. Я был знаменосцем школы и передал знамя девятому классу, для того чтобы они несли его гордо, как и мы!

После окончания школы я поступил в Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище. Всю жизнь я прослужил государству в погонах, а теперь в Общественной палате тоже занимаюсь подобным — служением нашему обществу».

День знаний — это всегда одно из самых сокровенных воспоминаний детства, поделился председатель Комиссии ОП РФ по межнациональным, межрелигиозным отношениям и миграции Владимир Зорин. 

«Для меня первый класс и первая учительница Павла Александровна Логачева неотделимы от понятий “семья”, “школа”, “Родина”. Наша учительница не только помогла приобрести первые навыки, преподать первые уроки доброты, культуры, общения и речи, но и часто бывала в семьях учеников, была другом их родителей. К тому же и моя мама — Елена Сергеевна была учительницей начальных классов и свою первую практику пионервожатой проходила именно у Павлы Александровны. Так что и в школе, и дома я был под постоянным вниманием и заботой двух учительниц. В полной мере я оценил значение Павлы Александровны значительно позже.

Павла Александровна была уважаемым педагогом в городе, краеведом, написала мемуары по истории ее семьи Никитиных, которые известны землякам своей благотворительностью и деятельностью в сфере просвещения. В начале 2000-х годов я получил письмо из краеведческого музея города Бузулука, где прошли детство и юность. Запрос меня удивил: спрашивали, кем я довожусь для местной исторической знаменитости, известному в моих краях роду меценатов и благотворителей XIX века. Оказалось, что мое имя и детское фото находятся в альбоме их дочери. Меня это потрясло! Учительница в личном дневнике и семейном альбоме хранила записи о своих учениках. 

Недавно узнал, что Благотворительный фонд имени Гавриила Державина и Бузулукская организация ВООПИиК выступили с инициативой установить памятную доску Павле Александровне Логачевой на здании памятника федерального значения “Женская гимназия”, где начинали свой путь в педагогику моя первая учительница и многие наставники моих земляков. Надеюсь, инициатива неравнодушных граждан будет внимательно рассмотрена.

Еще несколько слов о начальной школе моего детства: в ней в годы войны находился госпиталь, и наши девочки играли в санитарок, а мы, мальчишки, представляли себя участниками Великой Отечественной войны и очень гордились своими отцами, победившими фашизм. 

Уверен, что нынешние первоклассники вырастут патриотами, а их первые учителя станут нравственным примером для них на всю жизнь».

С 1 сентября много воспоминаний связано и у председателя Комиссии ОП РФ по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Сергей Рыбальченко. Одним из них он поделился:

«В первый класс меня привели в коротких штанишках, в то время как все остальные ученики были в школьной форме. Этот момент запечатлен на фотографии, которую сделал мой дядя, я на ней с бабушкой. Я, конечно, пришел домой с протестом, и уже на следующий день тоже был в форме.

А когда я был старшеклассником, комсоргом, мне доверили обойти всю школьную линейку, неся на плече первоклассницу, которая должна была звонить в колокольчик. Это был ответственный момент для меня — нужно было не споткнуться, не упасть, чтобы мои ровесники не смеялись. Было сложно, но я достойно справился, ведь перед этим потренировался с 16- и 24-килограммовыми гирями, которые были дома». 

Прошло 80 лет с тех пор, как Айгун Магомедов впервые пошел в школу. Сегодня глава Комиссии ОП РФ по развитию агропромышленного комплекса и сельских территорий делится своей историей о школьных днях:

«Я сидел за первой партой до четвертого класса. А если бы к нам в 1940-е годы не прислали из Воронежской области учительницу по русскому языку Екатерину Васильевну Шаповаленко, которая жила у нас дома, то я до сих пор остался бы безграмотным. В четвертом классе я уже знал русский язык в совершенстве. Тогда я и был направлен в город Каспийск в интернат горцев, где закончил 10 классов практически с медалью».

По историческим меркам это очень молодой праздник, он появился в 1984 году, то есть 40 лет назад, рассказал первый заместитель председателя Комиссии ОП РФ по просвещению и воспитанию Армен Гаспарян.

«Я как раз был в школе. Мы застали еще тех, кто начинал учиться не с первого сентября, ведь далеко не всегда так было в нашей стране. Но атмосфера праздника присутствовала. Торжественная линейка, учителя… Если это первый раз в первый класс, то, конечно, ты только знакомишься с людьми, с которыми потом проведешь столько лет вместе и на тот момент, конечно, это было абсолютное счастье. 

В это, конечно, очень сложно поверить, но в дальнейшем я был очень тяжелым учеником, потому что мне было фатально неинтересно. Как так, автор стольких книг, человек с такой фотографической памятью был неприлежным учеником? Да! Я был, можно сказать, бунтарем. Мне интересно было учиться в университете, а вот в школе — нет. Совершенно! Однако у меня остались очень теплые воспоминания. То, как тебя гоняли учителя, конечно, тоже память сохранила. 

Запомнились и уроки политинформации. Я был очень информационно озабоченным, читал все основные центральные газеты. Меня принимали в школу №64 имени Героя Советского Союза Наташи Ковшовой (сейчас 1284). Я показывал, что умею читать, принес с собой газету «Красная звезда». Помню, что директор был чрезвычайно удивлен: в то время дети ходили с книжками, сказками, а тут пришел человек и читает о состоявшихся военных учениях. Это было сильно. Все это я читал, смотрел, разумеется, с удовольствием рассказывал, потому что мне очень часто доводилось вести урок политинформации. Наверное, это какая-то карма, и я стал в жизни заниматься тем же самым».

У первого заместителя председателя Комиссии ОП РФ по общественной экспертизе законопроектов и иных нормативных актов Александра Асафова День знаний связан с забавным эпизодом. 

«Помню, как в далеких 1980-х годах с ранцем и в форме я пришел в школу и мне было страшно, потому что я не знал, что это такое. Нам выдали буквари — первую книгу школьника. Я открыл ее, и с форзаца на меня грозно смотрел Леонид Ильич Брежнев, который мне “говорил” какие-то добрые напутственные слова. Мы начали учиться, а через некоторое время Леонид Ильич умер, у нас забрали эти буквари и вручили другие, с Владимиром Ильичом Лениным. Я помню, что это меня взволновало, потому что я успел привыкнуть к своему букварю. Столько лет прошло, а я вспоминаю свой первый и второй буквари».

А заместитель председателя Комиссии ОП РФ по безопасности и взаимодействию с ОНК Александр Холодов рассказал, как 1 сентября шел на медкомиссию.

«Мама мне сказала не брать никаких бумажек, потому что могли вручить бумажку о том, что надо выучить какой-нибудь стишок. Когда мне пытались какую-то бумажку вручить, я говорю: “Нет, мне мама сказала ничего не брать”. Мне все-таки эту бумажку дали. Оказалось, что меня приглашают заниматься в бассейн — я очень высокий был. Тренер пришла в школу, заприметила мой рост и пригласила на занятия. Вот такая забавная история была». 

День знаний всегда был трепетным для заместителя председателя Комиссии ОП РФ по физической культуре, спорту и здоровому образу жизни Валентина Работенко. 

«Я обожал учиться как в школе, так и в университете. В детстве, разумеется, как и все, я немножко с тревогой относился к 1 сентября, но всегда очень трепетно. Все поменялось с девятого класса. Тогда я влюбился в школу. Мне очень нравилась система самоуправления, у нас были теплые отношения с одноклассниками и учителями, поэтому каждое первое сентября я шел в школу, как на праздник. Приходил с готовыми целями на учебный год и очень хотел их добиться. На линейке, как сейчас помню, почему-то я всегда немножко грустил с чувством, что детство уходит. 

В университете 1 сентября для меня стало обыденным днем, а атмосфера праздника потерялась. Поэтому я старался попасть на линейку в школу, чтобы увидеть своих педагогов и поздравить их с Днем знаний».

Воспоминания члена Комиссии ОП РФ по развитию агропромышленного комплекса и сельских территорий Дмитрия Пекуровского о 1 сентября связаны с его родным городом Юхновым Калужской области.

«Это первая средняя общеобразовательная школа города Юхнова. На 1 сентября там всегда проходила линейка: школьный звонок, мальчика или девочку с колокольчиком в руках несут на плечах, и у тебя начинается новый этап в жизни.

К 1 сентября мы всегда готовились вместе с родителями. Брючки, белая рубашка, портфель, цветы. Эти цветы мы брали с домашнего огорода. Это могли быть и астры, и гладиолусы. С таким букетом шли в школу пешком, она располагалась не так далеко от моего дома. В начальных классах ожидание всегда было с волнением, с переживанием нового этапа в жизни. 

В старших классах, помимо 1 сентября, мне лично как старшекласснику было интересно вести занятия для учеников младших классов по разным темам, в основном по биологии. Мы с ребятами систематически проводили такие классные часы. Один раз мы даже специально отпросились с основного занятия для того, чтобы я провел этот классный час. Я покупал разные сладости — мама просила их покупать, чтобы как-то мотивировать школьников не только внимательно слушать, но и отвечать на вопросы. Там была такая текстовая презентационная часть, и потом мы общались — я задавал вопросы, ребята отвечали. На один из классных часов я приносил своих домашних попугаев. 

Еще вспоминаю своих классных руководителей: Тамару Ивановну с начальной школы, а после пятого класса — Веру Викторовну Павлухину. Они мотивировали, вызывали желание добиваться цели, помогли мне выбрать нужное направление в жизни. 

Школу я закончил как хорошист, без медали, но это меня мотивировало окончить с красным дипломом вуз — Московскую ветеринарную академию».

Член Комиссии ОП РФ по просвещению и воспитанию Михаил Груздев уверен, что 1 сентября — особенный день, день подготовки к занятиям или день добрых воспоминаний.

«И это независимо от того, учитесь вы сейчас или сами учите, учатся ли в настоящее время ваши дети…

О чем же думается сегодня — в День знаний? Думаю, что у каждого свои мысли, свои воспоминания. Конечно, вспоминаю, как вместе со своей подружкой Иришкой мы пошли в первый класс ярославской школы №39. 1 сентября 1971 года шел сильный дождь. Дождь в дорогу стал доброй приметой для моей школьной жизни. 

Хорошо помню, как пришел в первый день в качестве преподавателя в Ярославский педагогический университет, а потом в провинциальный колледж. Как много у нас у всех воспоминаний и как они дороги сердцу каждого из нас! 

…Трудно даже припомнить столь яркое и торжественное наступление осени. С разноцветным паркетом осенних листьев под ногами и по истине июльским солнцем. Я около одного из зданий Ярославского педагогического университета, у одного из старейших педагогических университетов нашей страны. Здесь установлен памятник учителю российских учителей — Константину Ушинскому. Точно знаю, что большинство учителей Ярославской области, да и других регионов страны, учились именно в ЯГПУ. За год, что стоит памятник Ушинскому, школьники и студенты в самые трудные моменты перед экзаменами приходят к нему. Говорят: если потрогать рукой свиток, который держит рука Константина Дмитриевича, то экзамен будет сдан успешно. 

Наверное, если перед началом учебного года прийти, постоять, подумать о чем-то рядом с Ушинским, то и учебный год будет успешнее для тех, кто учится и для тех, кто учит».