Векторы развития наставничества обсудили на форуме в центре «Учитель будущего» УрГПУ

22 августа в центре «Учитель будущего» Уральского государственного педагогического университета прошел образовательный форум «Векторы развития наставничества».

Встреча стала одним из событий Областного августовского педагогического совещания работников образования Свердловской области. Мероприятие было организовано ЦНППМ совместно с Министерством образования и молодежной политики Свердловской области при участии Свердловской областной организации Профессионального союза работников народного образования и науки РФ, при поддержке АНО «Россия — страна возможностей» и всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования».

Модератором форума выступила Ирина Колотовкина, региональный представитель всероссийского сообщества наставников-просветителей, аналитик центра «Учитель будущего».

Фото - uspu.ru

Открывая Форум, ректор УрГПУ Светлана Минюрова поздравила педагогов с Днем Государственного флага РФ и наступающим новым учебным годом.

— Тематика наставничества очень активно обсуждалась в Год педагога и наставника. И замечательно, что не просто обсуждалась — качественно поменялось представление о статусе наставника. Я желаю вам сегодня обменяться мыслями и идеями о том, как развивать этот статус, познакомиться с университетом, друг с другом.

Заместитель начальника отдела реализации государственной политики в сфере профессионального образования и подготовки педагогических кадров Министерства образования и молодежной политики Лилия Киргинцева в своем выступлении отметила, что в этом учебном году система образования области ожидает более тысячи молодых педагогов — они нуждаются в наставничестве, но они и сами вливаются в ряды наставников, так как могут поделиться с коллегами молодым задором и знанием новых технологий.

С докладом о ресурсах наставничества в Свердловской области выступила Марина Бывшева, директор ЦНППМ «Учитель будущего». Спикер осветила два аспекта этих ресурсов — научно-методическую поддержку и человеческий потенциал. Как рассказала Марина Валерьевна, сейчас систему наставничества реализуют все школы области. 208 наставнических пар прошли обучение на курсах повышения квалификации, отмечено 28 успешных практик наставничества. Директор ЦНППМ пригласила педагогов обратить внимание на проект консультативной службы «Доступный наставник». Особенность этого проекта в том, что с помощью службы можно подобрать себе наставника, получить помощь в реализации целевой модели наставничества. Среди разделов сайта центра «Учитель будущего», которые спикер порекомендовала участникам форума — «Навигатор молодoго педагога» и «Навигатор педагога-наставника», «Сетевая карта наставничества».

В рамках образовательной программы форума был представлен новый всероссийский конкурс «Наставничество» президентской платформы «Россия – страна возможностей». О преимуществах, целях и условиях участия в конкурсе рассказал представитель проекта «Флагманы образования» Роман Федонин.

- Всероссийский конкурс «Наставничество» президентской платформы «Россия – страна возможностей» ориентирован на выявление и поддержку лучших в стране наставников в сфере образования, на производстве, в социальной сфере, общественной деятельности, на государственной и муниципальной службе. Соревнование проводится по двум направлениям – о людях и о практиках – «Наставник года» и «Лучшие практики наставничества». К участию в конкурсе приглашаются граждане Российской Федерации в возрасте от 18 лет, представители различных профессиональных направлений, осуществляющие наставническую деятельность. Они получат возможность заявить о себе и о своей практике, получить профессиональное признание коллег, стать частью профессионального сообщества. Актуальность темы наставничества подтверждается количеством регистраций за первые две недели – более 5000 тысяч человек присоединились к конкурсу, – рассказал старший координатор по техническому сопровождению проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Роман Федонин.

О реализации системы наставничества в проекте «Школа Минпросвещения России» педагоги узнали из доклада Инны Жижиной, директора Нижнетагильского филиала ИРО.

Светлана Шулепова, заведующий организационным отделом Свердловской областной организации Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации, рассказала о мерах поддержки наставничества в Свердловской области. Педагоги получили информацию об итогах мониторинга установленных доплат наставникам в 2023 году, о том, что нужно, чтобы получить квалификационную категорию «педагог-наставник». Выступление Андрея Шитова, заместителя директора ИОН, было посвящено важной теме адаптации молодых педагогов. Среди эффективных инструментов, которые используются во всем мире, и не только в образовании, докладчик назвал наставничество, психологическую поддержку, профессиональные тренинги, коллективную работу. Педагогам рекомендовали познакомиться с пособием с советами по адаптации педагогов на рабочем месте — «Погружение в профессию». Пособие подготовлено сотрудниками УрГПУ.

В рамках «Флагманской линейки» педагоги встретились с Анатолием Чепуриным, директором лицея № 2 Перми, финалистом конкурса управленцев «Лидеры России», призером профессионального конкурса «Директор года России — 2023», победителем конкурса «Флагманы образования» в 2023, экспертом сообщества «Созвездие Флагманов образования», членом аккредитационной коллегии Министерства образования и науки Пермского края, с Натальей Хисаметдиновой, главным специалистом управления образования Академического района Департамента образования Администрации Екатеринбурга, экспертом федерального сообщества «Созвездие Флагманов образования», победителем конкурса на присуждении премии «Лучшим учителям Свердловской области».

Проектную сессию «Социальное проектирование для наставнических пар» провела Кристина Копотилова, заместитель руководителя по проектной деятельности и внешним связям Детского технопарка Кванториум Тюмени.

Также на форуме выступили Валентина Каримова, старший преподаватель кафедры общей психологии и конфликтологии УрГПУ и Ирина Колотовкина, региональный представитель Всероссийского сообщества наставников-просветителей, аналитик Центра "Учитель будущего.

В Форуме приняли участие более 120 педагогов Екатеринбурга и Свердловской области.

Источник: Медиацентр УрГПУ