Преподаватели УрГПУ выступили на онлайн-этапе конкурса «Лига Лекторов» Российского общества «Знание»

С 3 по 8 февраля 2023 года прошёл онлайн-этап 3-го сезона Всероссийского конкурса «Лига Лекторов» Российского общества «Знание». За первые два этапа из более чем 9 000 участников со всей страны было отобрано 800 лекторов из 77 регионов - победителей региональных этапов. В Свердловской области в онлайн-этап вышли 19 человек, среди которых 5 - сотрудники Уральского государственного педагогического университета. По правилам конкурса на каждом этапе лекторы должны провести новую лекцию, не повторяя предыдущие темы.

Доцент кафедры педагогики и педагогической компаративистики УрГПУ, кандидат педагогических наук Татьяна Дорохова лекцию «Наставник героев труда» посвятила Павлу Константиновичу Спехову - токарю Уралмаша, который в годы Великой Отечественной войны стал инициатором движения шефства опытных квалифицированных рабочих над молодыми ребятами, подростками, вставшими у станков вместо отцов, ушедших на фронт. Метод, который он разработал, позволил ребятам буквально за 1-2 месяца выходить на норму до 300% плана.

Доцент кафедры общей психологии и конфликтологии УрГПУ, кандидат педагогических наук Павел Ежов в лекции «Искусство самопрезентации» раскрыл такие темы как управление впечатлением, имидж учителя и его целенаправленное создание, каналы восприятия, психологические установки эффективного учителя, ошибки самопрезентации и многое другое.

Фото - uspu.ru

Кандидат исторических наук Александра Нечаева в лекции «Между прошлым и будущим: современные обряды инициации» показала, что значимость инициации для современного человека остаётся все также высокой. Поэтому осмысление и знание того, что мы проходим несколько раз в жизни не теряет актуальности.

Доцент кафедры всеобщей истории и методики преподавания исторических дисциплин УрГПУ, доктор исторических наук Алена Постникова обратилась к процессу формирования исторической школы «Анналы», отметив её существенный вклад в становление таких методологических направлений, как микроистория, интеллектуальная история, историческая память.

Фото - uspu.ru

Старший преподаватель кафедры общей психологии и конфликтологии УрГПУ Елизавета Соловьева выступила с сообщением на тему «Арт-галерея как место встречи с собой (в музей с психологом)». Музейная арт-терапия в нашей стране в настоящее время находится в стадии становления, и вопрос о том, каким образом взаимодействие с произведением искусства способствует самопониманию и саморазвитию пока недостаточно освещён. Слушатели лекции познакомились с арт-технологией, которую могут применить самостоятельно при посещении арт-галереи.

По мнению проректора по воспитательной работе и проектной деятельности Ивана Поппа, подобные проекты позволяют преподавателям постоянно находиться в сфере лучших трендов российской молодежной политики, развивать речевую коммуникацию, расширять границы своего знания.

Итоги онлайн-этапа будут объявлены 20 февраля, а мы желаем нашим коллегам обязательно победить в этом значимом конкурсе!

Текст - Проректор по воспитательной работе и проектной деятельности Иван Попп

Источник: Медиацентр УрГПУ