Минэкономразвития России и АСИ сформировали список лучших практик для тиражирования в регионах
Минэкономразвития России совместно с Агентством стратегических инициатив (АСИ) при участии федеральных органов исполнительной власти и комиссий Госсовета России рекомендовали к массовому тиражированию в регионах 82 практики, размещенные на платформе АСИ «Смартека». В дальнейшем эти решения включат в государственные программы и национальные проекты. Соответствующее поручение дал Президент России в декабре 2021 года на наблюдательном совете Агентства.
Сеть классов «АйТиЛаб» и «РобоЛаб»: бесплатное дополнительное IT-образование школьников
Практика позволяет бесплатно обучать тысячи школьников по дополнительных общеразвивающим программам по робототехнике и программированию. В классах «АйТиЛаб» школьники изучают программирование на языках Scratch, Python, Java, разрабатывают мобильные приложения под Аndroid. Центром робототехники и АСУ также реализуются образовательные программы проекта «Яндекс.Лицей». В классах «РобоЛаб» реализуются программы «Робототехника», «Сборка 3D-принтера», «Соревновательная робототехника».
Результаты:
Увеличение количества абитуриентов, выбирающих направления ИТ-профиля, — в 1,5 раза.
Подробное описание практики на Смартеке >>>
(Тюменская область)
Практика представляет собой механизм подготовки кадров для инвестиционных проектов. Подготовка кадров «под ключ» реализуется через формирование государственных заданий образовательным организациям на основе потребностей инвестора в конкретных профессиональных ресурсах и на условиях частичного софинансирования со стороны предприятия.
Результаты:
- Заключено 226 трехсторонних соглашений между Правительством Тюменской области, предприятиями-работодателями и профессиональными образовательными организациями по взаимодействию в сфере подготовки квалифицированных кадров;
- Закрытие спроса в области на квалифицированные рабочие кадры под конкретные инвестиционные проекты.
Подробное описание практики на Смартеке >>>
Практикоориентированная подготовка специалистов для нужд регионального рынка труда на базе колледжей
В рамках практики колледжи взаимодействуют с производственными компаниями региона для практикоориентированной подготовки студентов. Партнеры обеспечивают материально-техническую и методическую основу проекта - предоставляют оборудование, оснащают рабочие места, допускают студентов на производственную практику с возможностью последующего трудоустройства.
Результаты:
- Повышение уровня подготовки по специальности «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств»;
- Развитие системы профессиональной ориентации детей;
- Повышение качества подготовки и квалификации кадров для региональных работодателей в области электроники и приборостроения.
Модернизация школьной библиотеки
(Московская область)
Модель модернизации школьной библиотеки и методические рекомендации по ее внедрению разработаны специалистами Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования при поддержке экспертов в области образования и библиотечного дела. Модель позволяет создавать на базе школьных библиотек информационно-библиотечные центры, ориентированные на решение конкретных задач Национального проекта «Образование».
Результаты:
- Организована федеральная сеть информационно-методической поддержки школьных библиотек, в которую входит свыше 5 000 представителей из 83 субъектов Российской Федерации;
- По направлению цифровой трансформации школьной библиотеки повысили квалификацию свыше 3 000 человек из 56 субъектов Российской Федерации.
Подробное описание практики на Смартеке >>>
Метапредметные технологии для развития ключевых компетентностей
Практика направлена на реализацию нового стандарта, ориентированного на развитие личности ребенка через метапредметный подход в образовании. Метапредметность подразумевает обучение детей приемам, техникам, схемам, способам познавательной деятельности, которые могут и должны использоваться не только при изучении различных дисциплин, но и во внешкольной жизни. Технология способствует упорядочению, систематизации знаний, их самостоятельному усвоению, навыкам презентации, коммуникации.
Результаты:
Разработаны и применяются методические рекомендации по реализации метапредметного обучения в школе. Это позволило на 10% улучшить образовательные результаты детей.
Подробное описание практики на Смартеке >>>
Платформа АСИ «Смартека» с 2019 года агрегирует лучший опыт регионов, также на платформе создана инфраструктура по тиражированию практик. Авторы реализованных проектов с доказанной эффективностью могут заполнить практику на платформе и дождаться оценки экспертов. После этого практика становится доступной для тиражирования: представители субъектов могут выбрать ее на «Смартеке» и получить наставника в виде автора проекта.
Источник: Пресс-служба АСИ
