Инклюзивный стартап как диплом
Проект «Стартап как диплом» призван вовлечь талантливых студентов в развитие экосистемы технологического предпринимательства, а также на поддержку бизнеса, находящегося на начальной стадии. Но некоторые его инициативы имеют социальную направленность и предлагают развивать региональную инфраструктуру.
Например, в Астраханском государственном университете имени В. Н. Татищева студентка защитила дипломный проект инклюзивного туристического центра.
Молодёжный инклюзивный туристический центр (МИТЦ) «ПОИСК» должен помочь в создании условий для развития инклюзивного туризма на территории региона, а также формировании образа Астраханской области как территории равных возможностей за счёт организации доступной инфраструктуры и трансформации туристических клише среди людей с ограниченными возможностями здоровья.
Проект подразумевает цикл экскурсионно-образовательных программ для людей с ОВЗ, организацию туристических маршрутов и программу подготовки персонала в сфере гостеприимства.
Инара Сатаева, студентка факультета педагогического образования, искусства, сервиса и культуры АГУ, автор проекта, для «Научно-образовательной политики»:
«Многие ошибочно думают, что сделать пандусы и тактильные указатели – это уже и есть инклюзивные проекты. Однако люди с ОВЗ, например, всё ещё не могут полностью реализовывать себя в путешествиях.
В нашей стране насчитывается около 485 тысяч людей с инвалидностью в возрасте от 18 до 30 лет. В стенах нашего вуза обучается 70 студентов с ОВЗ.
Благодаря деятельности центра эти студенты в полной мере смогут реализовывать себя в путешествиях. Базой проекта станет Астраханский государственный университет имени В. Н. Татищева.
Важной задачей в организации МИТЦ «ПОИСК» будет специальное обучение персонала особенностям работы с людьми с ОВЗ.
Предприниматели, организующие туристические маршруты, не делают ориентир на людей с инвалидностью в связи с тем, что не имеют знаний и компетенций в этой сфере.
Помимо этого, стартап поможет в привлечении туристического потока в Астраханскую область из соседних регионов, а также повысит уровень доверия и создаст образа дружелюбного региона с доступной инфраструктурой и инклюзивными услугами для людей.
Защитив диплом, я не планирую оставлять своё детище и доведу проект до реализации. Эта тема актуальна для меня, поскольку в течение четырёх лет обучения в университете я занималась общественной деятельностью».
