Ректор Светлана Минюрова представила результаты научных исследований УрГПУ на совещании ректоров педагогических вузов

Ректор Светлана Минюрова представила результаты научных исследований Уральского государственного педагогического университета, выполненные в рамках госзадания Министерства просвещения, на совещании ректоров педагогических вузов с руководителями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

Светлана Алигарьевна отметила, что работа научных коллективов университета выстраивается по алгоритму «запрос от системы образования - реализация исследования - внедрение результатов». В 2021 году УрГПУ были реализованы проекты по трем основным направлениям:

• исследование эмоционального интеллекта субъектов образовательной среды в условиях цифровизации;
• научный анализ применения единой методики социально-психологического тестирования обучающихся, направленного на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ, и её доработка;
• деятельность классного руководителя, направленная на решение приоритетных национальных задач в области образования: дефициты и универсальные способы их восполнения.

В исследованиях приняло участие более 187 тысяч человек из 22 субъектов РФ. По итогам были разработаны, апробированы и внедрены новые диагностические инструменты, методические рекомендации, программы повышения квалификации педагогических работников.

В своем выступлении ректор Светлана Минюрова остановилась на результатах каждого из проектов с точки зрения возможности их использования в образовательной практике региона.

Разработанные научным коллективом УрГПУ методические рекомендации «Эмоциональный интеллект в цифровой среде: инструменты развития» были успешно апробированы и внедрены в рамках курсов повышения квалификации на площадке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, а также на различных мастер-классах, которые проводились, в том числе, в ходе реализации полуфиналов проекта «Флагманы образования. Школа» в разных субъектах страны.

По результатам исследования единой методики социально-психологического тестирования разработаны пилотные варианты усовершенствованной методики СПТ, обновлены методические рекомендации по ее применению, представлен новый вариант стимульного материала.

Внедрение результатов исследования о выявлении дефицитов педагогических работников при осуществлении ими деятельности классного руководителя воплотилось в создании Ассоциации классных руководителей Свердловской области. Светлана Алигарьевна подчеркнула, что мероприятия Ассоциации доступны не только для педагогов Свердловской области, но и других регионов, так как проводятся с применением цифровых технологий.

В 2022 году УрГПУ реализуется 5 научных исследований, основное направление которых – совершенствование системы организации воспитания учащихся и работа с педагогическими кадрами. Полученные результаты могут быть использованы для выполнения задач, отражённых в актуальных материалах ФИОКО и содействовать повышению эффективности выполнения критериев мотивирующего мониторинга регионов.

Источник: Медиацентр УрГПУ