О планировании самостоятельной работы в учебных планах по программам среднего профессионального и высшего образования
Согласно методическим рекомендациям Центра развития профессионального образования по разработке учебного плана организацией, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования по актуализированным и ФГОС по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, часы самостоятельной работы включены в общий объем образовательной программы (Таблица 1 ФГОС СПО), т.е. планируются в пределах максимальной аудиторной нагрузки, ограниченной 36 часами в неделю. Не являясь работой во взаимодействии с преподавателем, самостоятельная работа как вид учебной деятельности должна предусматриваться образовательной организацией в рамках дисциплин (модулей) и конкретизироваться в локальном акте образовательной организации. Одним из требований новых ФГОС СПО является обязательное наличие помещений для самостоятельной работы, оснащенных компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и с обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду образовательной организации (при наличии такой среды).
Объем самостоятельной работы определяется образовательной организацией самостоятельно с учетом требований ФГОС СПО нового поколения, в которых, обычно, указано, что для ППССЗ на учебные занятия и практику выделяют не менее 70% объема, значит, на самостоятельную работу и промежуточную аттестацию отводится не более 30%. В ППКРС соотношение 80% к 20% соответственно.
При этом самостоятельная работа в общеобразовательном цикле образовательной организацией может не планироваться. Т.е. образовательная организация вправе решать, необходимо ли выделять часы на самостоятельную работу для тех, кто изучает стандарт среднего общего образования в пределах СПО, или нет.
Внеаудиторная самостоятельная работа в новых ФГОС СПО (актуализированных и из списка ТОП-50) не рассматривается как вид работы, таким образом снят вопрос об оплате этой нагрузки, которая не предусматривалась и в рамках реализации основных профессиональных образовательных программ по ФГОС СПО предыдущего поколения, но требовалась в структуре программ и самими ФГОС СПО, и приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 464 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования".
На сегодняшний день ФГОС СПО предыдущего поколения реализуются еще в достаточно большом количестве, учебные планы согласно им разрабатываются с учетом методических рекомендаций, направленных Минобрнауки России письмом от 20.10.2010 г. № 12-696 "О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО и СПО". Рекомендации доработаны ФГАУ "ФИРО". В учебных планах по ФГОС СПО предыдущего поколения самостоятельная работа планируется сверх 36 аудиторных часов, входящих в 54 часа максимальной учебной нагрузки. Т.е. 18 часов самостоятельной работы в неделю – строго заданная норма. Объемы в пределах циклов дисциплин (модулей) указаны в каждом ФГОС СПО в таблице "Структура образовательной программы". В рекомендациях Минобрнауки России сказано, что самостоятельная работа планируется в том числе в период реализации программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования.
Объемы самостоятельной работы по программам высшего образования устанавливаются локальными нормативными актами образовательной организации. При этом возможно установить как общий объем, так и распределить его по учебным циклам и видам работы (аудиторная, внеаудиторная). Федеральные нормы по данному вопросу отсутствуют.
