Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Рабочая программа дисциплины "Проектирование человеко-машинного интерфейса" по направлению 09.03.04 "Программная инженерия"
Волжский политехнический институт филиал Волгоградский государственный технический университет
Цель освоения дисциплины "Проектирование человеко-машинного интерфейса": Углубление знаний в области проектирования человеко-машинных интерфейсов для разрабатываемого программного обеспечения с учетом предметной области, построения современных интерфейсов, их элементов и эргономических показателей влияющих на работоспособность операторов с новым программным обеспечением. Развитие и совершенствование у студентов умений и навыков разработки эффективных пользовательских интерфейсов интерактивных компьютерных систем, удовлетворяющих потребностям пользователя.
Цели освоения учебной дисциплины соотнесены с общими целями ОП ВО.
Задачи изучения дисциплины:
Изучение тенденций развития пользовательских интерфейсов. Изучение компьютерных технологий и методов повышения полезности разрабатываемых и используемых программных систем.
Изучение особенностей восприятия информации человеком.
Изучение устройства и режимам человеко-машинного диалога.
Изучение методов компьютерного представления и визуализации информации.
Изучение критериев и методики оценки полезности диалоговых систем.
Изучение моделей описания взаимодействия пользователя с компьютерной средой в заданной проблемной области.
Изучение методики использования программ поддержки разработки пользовательских интерфейсов.
Изучение методик и методов создания среды, описания событий и реализации интерактивных систем.
Дисциплина "Проектирование человеко-машинного интерфейса" ориентирована на формирование знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения следующих обобщенных трудовых функций профессиональных стандартов:
1) 06.001 - Программист (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 679н): С. Интеграция программных модулей и компонент и верификация выпусков программного продукта (уровень квалификации 5); D. Разработка требований и проектирование программного обеспечения (уровень квалификации 6);
2) 06.004 – Специалист по тестированию в области информационных технологий (Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11.04.2014 № 225н): B. Разработка тестовых случаев, проведение тестирования и исследование результатов (уровень квалификации 5).
Оригинал работы:
Назад к списку
