Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Технологическая карта учебного занятия по дисциплине «Информатика» на тему: «Создание и настройка чертежа. Оформление листов». Специальность: 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Колледж искусственного интеллекта в машиностроительной отрасли
Цели занятия:
- образовательные (обучающие):
Освоение знаний:
- ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
Освоение умений:
- ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Формирование профессиональных компетенций:
ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
- воспитательные:
Формирование общих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
- развивающие:
Формирование общих компетенций:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
Оригинал работы:
Назад к списку
По этой карте нельзя обучить составлять чертежи в системе "Автокад". Нет ни одного момента использования графического редактора. Просто повтор занятий, которое студенты проходят на инженерной графике. А занятия по информатике. Теперь я понимаю почему, после обучения, они даже линию не могут провести ни в одном графическом редакторе, не говоря уже о компасе или Автокад. Сплошная фикция. Это потому, что преподавателю нет времени готовиться к занятиям. Он пишет бесполезные тех карты, по которым сам не работает, готовится к конкурсам, аттестациям и к остальной мишуре, которая никакого отношения не имеет к ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ образованию. А потом выходят спецы, которые не могут даже эскиз детали нарисовать, чтобы его понял токарь.
Игорь Николаевич
АНПОО "УЦПК на транспорте"
Юлия Владимировна
ГОБПОУ "ЛМСК"
Юрий Владимирович
ОГБПОУ РДТ