Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Управление качеством. Методические указания для студентов очной формы обучения по выполнению практических заданий и внеаудиторной самостоятельной работы специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Оскольский политехнический колледж Старооскольский Технологический Институт им. А.А. Угарова филиал ФГАОУ ВПО НИТУ «МИСиС»
Методические указания предназначены для организации проведения практических и внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Управление качеством».
Для лучшего усвоения студентами дисциплины «Управление качеством», программой установлено выполнение практических и внеаудиторных самостоятельных работ. Цель данного методического указания – оказать помощь студентам в подготовке и выполнении практических работ, внеаудиторных самостоятельных работ, а также облегчить работу преподавателя по организации и проведению данных занятий.
Методическое указание содержит описание всех предусмотренных программой работ.
Каждая практическая работа включает в себя: название темы, цель работы, краткий теоретический материал, описание хода работы, контрольные вопросы для формулирования вывода.
Методические указания по выполнению практических работ помогут студентам в более полном усвоении и систематизации теоретических знаний.
Терминология, обозначения и определения, приводимые в данных методических указаниях, соответствуют действующим нормативам, а также учебной и справочной литературе, список которой приводится в конце данного пособия.
В ходе выполнения работы необходимо все расчеты проводить с максимальной тщательностью.
Методические указания помогут студенту осознать значимость дисциплины, представить основные формы и виды организации учебной работы, формами контроля, тематикой рефератов по каждой теме.
Методические указания необходимо иметь в самом начале процесса обучения. Оно поможет студенту более эффективно готовиться к занятиям, равномерно и целесообразно распределять внеаудиторную самостоятельную работу по подготовке к проверочным, практическим работам и зачёту.
Изучение дисциплины предполагает реализацию образовательных задач.
Наиболее эффективного решения этих задач можно достичь, используя личностно-ориентированную технологию и методы, средства, приемы развивающего обучения.
Оригинал работы:
Назад к списку
