Методическая разработка конкурса профессионального мастерства "Битва профессионалов"

Трудно представить свою жизнь без медицины. Человек при любых недомоганиях обращается в медицинские организации за помощью. Именно работники здравоохранения – врачи, медицинские сестры, фельдшеры помогут человеку, окажут необходимую помощь или назначат лечение.

Часто на улицах или из окон домов своего дома мы слышим звук сирены скорой помощи. И сразу понимаем, что кому–то нужна помощь. А на помощь спешат….. врачи, фельдшера, медсестры.

Невозможно недооценить труд и важность медицинских профессий.

С целью повышения уровня профессиональных компетенций будущих специалистов необходимо в педагогической практике использовать различные формы и методы обучения. Эффективными формами самореализации и самосовершенствования студентов являются олимпиады, фестивали, конкурсы профессионального мастерства, проектная деятельность, учебные и производственные практики и т.д.

Профессиональные конкурсы – это своего рода формы включения каждого студента в процесс практической работы, развития способности не только использовать готовые знания, но и получить их в процессе приобретения нового опыта. Благодаря конкурсам профессионального мастерства повышается эффективность освоения профессионально-предметных знаний, формируется творческое и профессиональное мышление студентов, отрабатываются вопросы психологии общения, профессиональной этики, проводится анализ конкретных ситуаций, связанных с будущей профессией. Профессиональные конкурсы и олимпиады по праву относятся к одной из наиболее действенных форм работы в целях повышения уровня профессиональной подготовки, развития и популяризации той или иной профессии.

В Государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Мурманской области «Мурманский медицинский колледж» стало традицией проводить конкурсы профессионального мастерства среди будущих специалистов.

Проведение такого рода конкурсов среди студентов позволяет:

• повысить престиж специальности;
• активизировать познавательную и творческую деятельность обучающихся;
• подготовить студента к самостоятельной профессиональной деятельности;
• сформировать элементы общие и профессиональные компетенции;
• разнообразить процесс обучения;
• оценить теоретический и практический уровень профессиональной подготовки.
• мотивация студентов к совершенствованию профессионального мастерства;
• разработка системы подготовки и проведения конкурсов в группе;
• объединение всех участников образовательного процесса в их активной деятельности по организации конкурсов профессионального мастерства;
• участие в конкурсе дает колоссальную практику обучающимся и четкие представления о выбранной профессии, формирует творческую самостоятельность, правильную самооценку и самоопределение в профессиональной среде.

Данная методическая разработка представляет собой обобщение опыта проведения конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся на примере организации конкурса профессионального мастерства «Битва профессионалов».

Цель проведения профессионального конкурса: демонстрация знаний и практических умений и навыков, полученных в ходе обучения; совершенствование уровня профессионального мастерства.

На различных этапах конкурса формируются познавательные, регулятивные и коммуникативные универсальные учебные действия.

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методическая разработка конкурса профессионального мастерства "Битва профессионалов"