Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Методические указания для студентов очной формы обучения по выполнению аудиторной самостоятельной работы "Защита прав потребителя"
Оскольский политехнический колледж
Данная дисциплина «Защита прав потребителя» является частью программы подготовки специалиста среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности –27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям).
Аудиторная самостоятельная работа проводится с целью:
- закрепления и углубления знаний, полученных студентами на теоретических занятиях;
- подготовки к семинарам, промежуточным формам контроля знаний и к итоговому зачету;
- формирования у студентов навыков работы с нормативно-правовыми документами;
- развития культуры умственного труда;
- поиска в приобретении новых знаний.
По дисциплине «Защита прав потребителя» используются следующие виды заданий для аудиторной самостоятельной работы:
- проработка конспектов занятий;
- подготовка сообщений;
- решение профессиональных задач;
- подготовка к экзамену;
- работа с нормативно-правовыми актами.
Критериями оценки результатов аудиторной самостоятельной работы студента являются:
Оценка «5»:
- Студент свободно применяет знания на практике;
- Не допускает ошибок в воспроизведении изученного материала;
- Студент выделяет главные положения в изученном материале и не затрудняется в ответах на видоизмененные вопросы;
- Студент усваивает весь объем программного материала.
Оценка «4»:
- Студент знает весь изученный материал;
- Отвечает без особых затруднений на вопросы преподавателя;
- Студент умеет применять полученные знания на практике;
- В условных ответах не допускает серьезных ошибок, легко устраняет определенные неточности с помощью дополнительных вопросов преподавателя;
- Материал оформлен недостаточно аккуратно и в соответствии с требованиями.
Оценка «3»:
- Студент обнаруживает освоение основного материала, но испытывает затруднения при его самостоятельном воспроизведении и требует дополнительных дополняющих вопросов преподавателя;
- Предпочитает отвечать на вопросы воспроизводящего характера и испытывает затруднения при ответах на воспроизводящие вопросы;
- Материал оформлен не аккуратно или не в соответствии с требованиями.
Оценка «2»:
- У студента имеются отдельные представления об изучаемом материале, но все, же большая часть не усвоена;
- Материал оформлен не в соответствии с требованиями.
Задания дляаудиторной самостоятельной работы рассчитаны на 24 часа.
Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методические указания для студентов очной формы обучения по выполнению аудиторной самостоятельной работы "Защита прав потребителя"
Назад к списку
