Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Методическая разработка мероприятия на сплочение студентов – первокурсников «Давайте познакомимся»
Курсавский региональный колледж "Интеграл"
Методическая разработка содержит практический материал, направленный на формирование умений взаимодействия со сверстниками и активизации сплочения группы обучающихся.
Данный материал предназначен для педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей, мастеров производственного обучения, педагогов дополнительного образования к использованию в процессе работы с обучающимися первого курса.
Позитивные социально-экономические преобразования, накопление новых знаний в различных отраслях науки, совершенствование процессов производства, стремительная информатизация общества - все это породило новые требования к человеку. Современному обществу необходимы люди, способные не только сосуществовать с окружающей средой, но и реализовывать свой внутренний потенциал в ней. Однако часть современной молодежи неспособна приспосабливаться и развиваться в условиях изменяющейся действительности. Проблема адаптации молодого поколения особенно актуальна, когда речь идет о будущем специалисте. Именно от того, как подготовлен молодой специалист, будет зависеть уровень его профессиональной деятельности, а, следовательно, уровень выполняемой работы. Адаптация (от латинского аdaptatio - приспособлять) – приспособление организма к изменяющимся внешним условиям среды.
В настоящее время проблема адаптации обучающихся на начальном этапе профессиональной подготовки занимает одно из центральных мест в работе социально – психологической службы образовательного учреждения. Адаптация студентов к обучению имеет свои особенности. Вхождение молодых людей в систему профессионального образования, приобретение ими нового социального статуса требуют от них выработки новых способов поведения, позволяющих им в наибольшей степени соответствовать своему новому статусу.
Все это ставит перед социально - психологической службой проблему исследования и повышения адаптированности обучающихся. В этой связи актуальной становится своевременная диагностика студентов с трудностями в адаптации и проведение занятий с элементами тренинга.
Тренинговая работа является одной из наиболее эффективных форм работы со студентами. Групповая форма тренинга позволяет достаточно легко моделировать процесс межличностного взаимодействия, отрабатывать различные ситуации с учетом индивидуального уровня развития коммуникативной деятельностии уровня социально-психологической адаптации.
Социально-психологический тренинг (далее - СПТ) предполагает совмещение информационной подготовки и тренировочных («игровых») упражнений с последующим анализом ситуаций, возникающих в ходе их выполнения.
Основной или стержневой целью СПТ является развитие компетентности в общении. Однако это не единственная цель, которая стоит перед практикой СПТ. Ей сопутствуют и являются не менее важными две другие цели – развитие активной социальной позиции личности и повышение психологической культуры.
Данную разработку занятия рекомендуется использовать для проведения классных часов и внеклассных мероприятий в рамках воспитательной работы с обучающимися профессионального образовательного учреждения.
Оригинал работы: Методическая разработка мероприятия на сплочение студентов – первокурсников «Давайте познакомимся»
Назад к списку
