Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Деловая игра: «Подбор наиболее экономичного варианта конструкции дорожной одежды в компьютерной программе «Robur» по МДК 01.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности
Ростовский-на-Дону автодорожный колледж
Методическая разработка учебного занятия по МДК 01.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности предназначена для изучения и реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов по специальности 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов».
Цель занятия: моделирование ситуации, максимально приближённой к условиям профессиональной деятельности по решению профессиональных задач, требующих применение компьютерной программы «Robur», развитие у студентов способности в ходе решения задач выполнять целесообразные операционно-практические виды учебных действий, адекватные видам профессиональной деятельности.
Образовательные задачи:
1)Обобщение, закрепление теоретических знаний:
основные понятия дорожной одежды;
принципы проектирования конструкции дорожной одежды.
2)Формирование учебных умений:
проектирование конструкции дорожной одежды в соответствие с ОДН 218.046-01.
3)Формирование интеллектуальных и исследовательских умений:
осуществлять самоконтроль и коррекцию своей учебной деятельности;
выполнять действия процедуры, операции в модельной ситуации с моделируемыми объектами, но аналогичные реальной профессиональной деятельности;
выявление степени сформированности умений студентов к коллективной мыслительной деятельности и координации усилий при решении комплексных профессионально-ориентированных задач и заданий;
рационально использовать рабочее время.
Формирование компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ПК 1.3 Участвовать в проектировании конструктивных элементов автомобильных дорог и аэродромов.
Оригинал работы:
Назад к списку
