Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.05. Основы профессиональной математики по специальности «Программирование в компьютерных системах»
Боровичский техникум строительной индустрии и экономики
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности: Применение основ профессиональной математики в практической деятельности.
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный).
Итогом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
уметь:
У 1 решать задачи линейной алгебры, дифференциального и интегрального исчисления, решать нелинейные уравнения и их системы с помощью инструментальных сред;
У 2 самостоятельно расширять математические знания, иметь навыки работы со специальной математической литературой и проводить математический анализ прикладных задач, реализовать на ЭВМ основные численные методы математики;
У 3 использовать современные программные средства для обработки разнородной информации;
У 4 подготавливать технические и математические тексты;
У 5 составлять простейшие математические модели задач, возникающих в практической деятельности людей;
У 6 разрабатывать алгоритмы и программы для решения различных практических задач с применением математических методов;
У 7 выбирать оптимальный численный метод для решения поставленной задачи;
У 8 разрабатывать алгоритмы и программы для решения вычислительных задач, учитывая необходимую точность получаемого результата.
Назад к списку
