Рекомендации по организации профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях

159


В рекомендациях изложены основные принципы, формы и методы психологической диагностики в целях выбора, уточнения и смены профессии и представлены двадцать надежных методик диагностики профессиональных интересов и склонностей, особенностей мышления и личностных особенностей, значимых при выборе или смене профессии. Пособие адресовано педагогам-психологам образовательных организаций, занимающимся организацией профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.


Документ доступен авторизованным пользователям:
Вход для пользователей

Назад к списку