Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку
Положение о размещении авторского материалаРазмещение информации
Методическая разработка урока литературы для студентов 1 курса
Калининградский бизнес-колледж
Тема урока: «Кого когда-то называли люди...»
Тип урока: урок – исследование
Основные методы:
- по характеру познавательной деятельности учащихся: практический, частично-поисковый, исследовательский;
- по степени активности обучающихся: конструктивные, творческие;
- по источнику знаний: словесные, практические, наглядные.
- стимулирования и мотивации: познавательные, социальные, эмоциональные;
- мыслительной деятельности: проблемно – поисковый, аналитические, сравнения, классификации материала;
- контроля и самоконтроля: устный, письменный;
- по организации деятельности: индивидуальный, фронтальный
Формы организации деятельности обучающихся: индивидуальная, групповая
Цели урока: Познакомиться с жизнью и поздним периодом творчества
А. Ахматовой, с «последним словом» поэта, работами критиков и литературоведов, посвящёнными этому периоду. С помощью аналитического чтения проникнуть в суть поэтического завещания, сформулировать её поэтическое кредо.
Задачи:
- Обучающие: осмысление текста, позиции автора, формирование навыков исследования; рефлексии, самоанализу.
- Развивающие: развитие логического, аналитического мышления, исследовательских, творческих способностей, коммуникационной функции; совершенствование умения выразительного чтения, навыков анализа поэтического текста, соотнося его содержание с критической и мемуарной литературой, фактами биографии; продолжение работы над развитием монологической речи.
- Воспитательные: воспитание нравственных ценностей, бережного отношения к слову, уважения к чувствам другого человека; вызвать эмоциональный отклик на творчество поэтессы.
Оборудование: мультимедийный проектор, репродукции картин, портреты А. Ахматовой работы Альтмана, Петрова-Водкина, Анненкова, музыкальные произведения
(Сонаты Бетховена, Шопена, Шостаковича), сборники стихов А. А. Ахматовой
Подготовительный этап.
Подготовку материала можно организовать двумя способами:
В хорошо подготовленной группе студентов: подгруппа 4-5 человек, могут самостоятельно подготовить его, воспользовавшись рекомендуемой литературой, самыми известными портретами Ахматовой, музыкой (классической или по своему вкусу).
В недостаточно подготовленной группе (или из экономии времени) лучше использовать вариант, предложенный ниже: два студента (исследователь жизни и исследователь творчества поэта) по данной информации готовят сообщения.
Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методическая разработка урока литературы для студентов 1 курса
Назад к списку
