Рабочая программа и календарно-тематический план для учебной дисциплины УД 18 "Астрономия"

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальностям технического и гуманитарного профилей.

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина «Астрономия» относится к общеобразовательному циклу основной профессиональной образовательной программы.

 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Освоение содержания учебной дисциплины «Астрономия» обеспечивает достижениестудентами следующих результатов:

личностных:

• чувство гордости и уважения к истории и достижениям отечественной астрономии;
• готовность к продолжению образования и повышения квалификации в избранной профессиональной деятельности и объективное осознание роли общих компетенций в этом;
• умение использовать достижения современной астрономической науки и космических технологий для повышения собственного интеллектуального развития в выбранной профессиональной деятельности;
• умение самостоятельно добывать новые для себя астрономические знания, используя для этого доступные источники информации;
• умение выстраивать конструктивные взаимоотношения в команде по решению общих задач;
• умение управлять своей познавательной деятельностью, проводить самооценку уровня собственного интеллектуального развития;

метапредметных:

• использование различных видов познавательной деятельности для решения астрономических задач, применение основных методов познания (наблюдения, описания, измерения, эксперимента) для изучения различных сторон окружающей действительности;
• использование основных интеллектуальных операций: постановки задачи,
• формулирования гипотез, анализа и синтеза, сравнения, обобщения, систематизации, выявления причинно-следственных связей, поиска аналогов, формулирования выводов для изучения различных сторон астрономических объектов, явлений и процессов, с которыми возникает необходимость сталкиваться в профессиональной сфере;
• умение генерировать идеи и определять средства, необходимые для их реализации;
• умение использовать различные источники для получения информации, оценивать ее достоверность;
• умение анализировать и представлять информацию в различных видах;
• умение публично представлять результаты собственного исследования, вести дискуссии, доступно и гармонично сочетая содержание и формы представляемой информации;

предметных:

• сформированность представлений о роли и месте астрономии в современной научной картине мира; понимание физической сущности наблюдаемых во Вселенной явлений, роли астрономии в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач;
• владение основополагающими астрономическими понятиями, закономерностями, законами и теориями; уверенное использование физической терминологии и символики;
• владение основными методами научного познания, используемыми в физике: наблюдением, описанием, измерением, экспериментом;
• умения обрабатывать результаты измерений, обнаруживать зависимость
• между физическими величинами, объяснять полученные результаты и делать выводы;
• сформированность умения решать физико-астрономических задачи;
• сформированность умения применять полученные знания для объяснения
• условий протекания астрономических явлений в природе, профессиональной сфере и для принятия практических решений в повседневной жизни;

Изучение дисциплины «Астрономия» должно обеспечить:

• выбором различных подходов к введению основных понятий;
• формированием системы учебных заданий, обеспечивающих эффективное осуществление выбранных целевых установок;
• обогащением спектра стилей учебной деятельности за счет согласования с ведущими деятельностными характеристиками выбранной профессии.

Профильная составляющая отражается в требованиях к подготовке обучающихся в части общей системы знаний: содержательные примеры использования математических идей и методов в профессиональной деятельности;

В части умений: различие в уровне требований к сложности применяемых алгоритмов, практического использования приобретенных знаний и умений: индивидуального учебного опыта в построении математических моделей, выполнении исследовательских и проектных работ.

Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  54 часов, в том числе:

аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий) 36 час;

внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 19 час.

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Рабочая программа учебной дисциплины УД 18 "Астрономия"

Календарно-тематический план для учебной дисциплины УД 18 "Астрономия"