Внедрение новых стандартов в образовательный процесс студентов профессий строительного профиля

Современный мир требует постоянного прогресса от рабочих кадров и технологий, соответственно, для качественного ведения производственной деятельности, необходимы кадровые рабочие, удовлетворяющие условиям современного производства. Все это требует совершенствования в системе среднего профессионального образования.

Сегодня главной задачей образовательных организаций СПО является обновление содержания образования и повышение уровня подготовки специалистов с учетом потребностей рынка труда.

С 2015 года разработка рабочих программ учебных дисциплин общепрофессионального цикла и профессиональных модулей в ЦМК «Техника и технологии строительства» выполнялась с учетом профессиональных стандартов. Так, для подготовки студентов, зачисленных на обучение в 2015-2016 уч. году был разработан комплект учебно-методических материалов с учетом профессиональных стандартов №148н «Штукатур» и №150н «Монтажник каркасно-обшивных конструкций». Новые требования к знаниям и умениям обучающегося, предъявляемые профессиональными стандартами, потребовали обновления содержания образовательного процесса, в большей мере относительно практического обучения: увеличилось количество часов учебной и производственной практик, значительно расширился спектр работ, выполняемых на практиках по ПМ02 Выполнение монтажа каркасно-обшивных конструкций.

Следующий учебный год внес в образовательный процесс новые стандарты – стандарты WorldSkills. Активное вливание в чемпионатное движение позволило понять, что на сегодняшний день выпускник колледжа должен соответствовать международным профессиональным требованиям.

Анализ документации WorldSkills, выполняемый путем составления карт разрывов, определил недостающие элементы (знания и умения) в рабочих программах профессиональных модулей и учебных дисциплин. Таким образом, учебно-методический комплекс для студентов нового набора был разработан уже с учетом данных разрывов: расширены профессиональные компетенции, введены новые знания и умения. Это повлекло за собой расширение материально-технической базы лабораторий.

Результатом внедрения профессиональных стандартов и стандартов WorldSkills в образовательный процесс стало успешное выступление студента на Региональном Чемпионате WorldSkills «Молодые профессионалы – 2018» по компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы».

Следующий этап развития профессионального образования внес новые образовательные стандарты – ФГОС-4. Эти стандарты подразумевают профессиональную подготовку специалистов и рабочих по наиболее востребованным и перспективным профессиям. Перечень профессий был составлен Министерством труда, Министерством образования и науки, Агентством стратегических инициатив, объединениями работодателей и иными соответствующими организациями. В этот список вошли профессии из высокотехнологичных отраслей промышленности и сферы услуг.

После прохождения курса обучения по одной из таких профессий (специальностей) выпускник образовательной организации должен соответствовать лучшим профессиональным стандартам и уметь применять передовые технологии в профессиональной деятельности. Для достижения этого результата профессиональная подготовка студента будет осуществляться по новым формам и методам, с применением актуализированных профессиональных и образовательных стандартов. В результате такой деятельности возникнет конкурентоспособная система среднего профессионального образования, увеличится число выпускников, продемонстрировавших уровень подготовки по профессиям и специальностям соответствующий стандартам WS и подготовка рабочих кадров для передовых технологий.

С 2017-2018 учебного года в ГАПОУ «Краевой политехнический колледж» началась подготовка рабочих по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ.

Поскольку к выпускнику профессии из списка ТОП-50 предъявляются несколько иные, требования, возникла необходимость разработки новой образовательной среды для этих студентов. Это потребовало совершенствования материально-технической базы колледжа и учебно-методического сопровождения образовательного процесса. Необходимым элементом образовательного процесса является пакет учебно-методических документов преподавателя, в соответствии с которым осуществляется подготовка студентов. К началу 2017-2018 учебного года был разработан пакет рабочих программ для подготовки рабочих в соответствии с новыми требованиями. Разработка остальных составляющих УМК продолжается.

Читать работу поностью (оригинал работы):

Внедрение новых стандартов в образовательный процесс студентов профессий строительного профиля