Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку
Положение о размещении авторского материалаРазмещение информации
Выпускная квалификационная работа (дипломная работа): Организация контроля результатов профессионального обучения студентов
Челябинский медицинский колледж
Актуальность данного исследования подтверждается рядом противоречий, обусловленных неотложными практическими потребностями образования и реальными возможностями их обеспечения:
- потребностью в объективной сопоставимой информации о результатах обучения в условиях многообразия типов учреждений, программ, учебников, технологий обучения и преобладанием практики традиционных субъективных форм проверки и оценки;
- требованиями оперативности получения и анализа результатов проверки и оценки и отсутствием эффективных методов и механизмов ее получения, хранения, анализа и использования для управления качеством обучения;
- потребностью в количественной и качественной оценке результатов обучения и слабым использованием в педагогической практике технологий, основанных на достижениях науки, позволяющих решить эти проблемы;
- попытками внедрения тестов в практику и отсутствием у педагогов необходимых для этого знаний по вопросам теории и методики создания педагогических тестов.
Основываясь на вышесказанном, можно утверждать, что тема нашего исследования «Методика проверки и оценки результатов обучения по МДК 01.01.2Фармакогнозия»» является актуальной.
Объект исследования: система контроля результатов профессионального обучения.
Предмет исследования: организация контроля результатов профессионального обучения.
Цель: Разработка и реализация системы контроля профессионального обучения
Задачи:
1.Рассмотреть понятия и функции контроля результатов профессионального обучения
2.Разработать систему контроля результатов профессионального обучения
3.Описать методику контроля результатов
4.Обобщить и представить результаты опытной работы.
Оригинал работы:
Назад к списку
