Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку
Положение о размещении авторского материалаРазмещение информации
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины ОУД. Эффективное поведение на рынке труда. ОПОП для профессии СПО 19.01.17. Повар, кондитер естественнонаучного профиля; 43.01.02 Парикмахер социально-экономического профиля; 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы); 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка технического профиля
Урюпинский агропромышленный техникум
Рабочая программа учебной дисциплины «Эффективное поведение на рынке труда» предназначена для студентов ГБПОУ «Урюпинский агропромышленный техникум», осваивающих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования (далее – ОПОП СПО) по профессии 19.01.17. Повар, кондитер; 43.01.02 Парикмахер; 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы); 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка на базе основного общего образования.
Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Эффективное поведение на рынке труда». Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 г. № 06-259).
Содержание программы «Эффективное поведение на рынке труда» направленно на достижение следующих целей:
-формирование умений анализировать информацию о современном состоянии и тенденциях развития рынка труда: соотносить спрос и предложение по своей профессии/специальности на рынке труда, выявлять конъюнктуру рынка труда;
-развитие способности понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
-формирование умения осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития, использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
-развитие способности работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями, брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий;
-усвоение знаний о способах определения задач профессионального и личностного развития, планирования повышение квалификации, самообразования.
Оригинал работы:
Назад к списку
