Литературно – музыкальная композиция, посвящённая 70 – летию Победы в Великой Отечественной войне, «Великий подвиг великого народа»

В последние годы появилось много методической литературы, которая призвана помочь педагогам, классным руководителям поднять уровень и повысить качество воспитательного воздействия. Однако данное поле деятельности практически нельзя исчерпать и поиск новых форм и методов будет продолжаться. Это повышает актуальность работы по пропаганде патриотического воспитания, совершенствованию методических рекомендаций и обобщению опыта педагогов образовательных профессиональных организаций.

В методической разработке преподавателя обществоведческих дисциплин Ивановой Г.А. и Рябининой Н.М. представлен опыт работы со студентами БОУ ОО СПО «Мезенский педагогический колледж» по организации и проведению мероприятия, посвященного Великой Победе в Великой Отечественной войне.

В сценарии используются отрывки из произведений писателей, художников, музыкантов, кинофрагменты и документальные фильмы, кадры хроники, исторические документы, воспоминания очевидцев и ветеранов, творческие работы студентов и педагогов.

Сценарий может быть полезен педагогам, студентам, учащимся 10-11 классов в подготовке и проведении исторических мероприятий.

Обращаясь к сегодняшней практике, мы выяснили, что в последнее десятилетие прошла переоценка значения патриотического воспитания в вопросе выбора правильной высоконравственной жизненной позиции, в оценке великих свершений народов нашей страны, повлиявших на ход мировой истории.

Опыт работы коллектива Мезенского педагогического колледжа свидетельствует о том, что учебное заведение в вопросе воспитания будущих педагогов никогда не отступало от линии на объективное, бережное и заинтересованное отношение к прошлому нашей Родины, на формирование личности педагога – патриота.

Цель работы - вызвать гордость за свой народ и Родину, наглядно и прочувствовано выявить в историческом прошлом примеры для подражания в условиях и конструктивной критики, и огульного заказного отрицания культурно – исторических традиций.

Традиции организуют связь поколений, на них держится духовно-нравственная жизнь народа, основывается преемственность старших и младших. Достижение согласия между традицией и современностью всё более становится животрепещущей проблемой.

Искажение истории приводит к трагическим последствиям. Особенно важно обращать внимание подрастающего поколения на события в истории России, значимость которых не ослабевает со временем.

Иван Бауков написал показательные и точные строки:

 «В кино не вздрогнем, слыша пулемет,

Пройдет еще немного мирных лет,

И время затуманит битвы след:

Забудется, где шел, где ночевал, 

Какою песней сердце врачевал…

Возьмут с собою многое года

И лишь одно оставят навсегда, 

Лишь одного им не стереть с земли –

Победы, что мы в битвах обрели!» 

Авторам представляется, что все мероприятия, посвященные этому безмерному подвигу, должны базироваться и на основе знания фактического фундамента (даты, имена и термины), и на эмоционально – сопереживательном постижении ужаса происходившего и героики борьбы.

Оригинал работы: Литературно – музыкальная композиция, посвящённая 70 – летию Победы в Великой Отечественной войне, «Великий подвиг великого народа»