Минобрнауки России разрабатывает нормативные правовые акты, регламентирующие подготовку кадров высшей квалификации как третьего уровня высшего образования

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», вступающим в силу с 1 сентября 2013 года, в Российской Федерации устанавливаются следующие уровни высшего образования:

1) высшее образование – бакалавриат;

2) высшее образование – специалитет, магистратура;

3) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации.

К третьему уровню высшего образования относятся программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программы ординатуры, программы ассистентуры-стажировки.

В целях реализации федерального закона Минобрнауки России в настоящее время осуществляет разработку новых нормативных правовых актов, регламентирующих подготовку кадров высшей квалификации как третьего уровня высшего образования, в том числе федеральных государственных образовательных стандартов по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), по программам ординатуры, по специальностям ассистентуры-стажировки.

Министерством сформированы рабочие группы по разработке федеральных государственных образовательных стандартов по программам ординатуры и по разработке федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям ассистентуры-стажировки.

Учитывая особенности разрабатываемых федеральных государственных образовательных стандартов как совокупности обязательных требований необходимых для реализации подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки Минобрнауки России осуществляет разработку указанных стандартов совместно с Минздравом России и Минкультуры России.

В состав рабочих групп включены соответственно представители Минздрава России, Минкультуры России, а также представители вузов и отраслевых научно-исследовательских институтов, в том числе Российского университета дружбы народов, Российской медицинской академии последипломного образования, Новосибирского государственного медицинского университета, Московского научно-исследовательского института психиатрии, Российской академии музыки имени Гнесиных, Всероссийского государственного университета кино и телевидения, Российского университета театрального искусства – ГИТИС, Московского архитектурного института, Государственной классической академии имени Маймонида.

На совещании с представителями Минздрава России, Минкультуры России и указанных вузов были обсуждены план разработки проектов федеральных государственных образовательных стандартов по программам ординатуры, федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям ассистентуры-стажировки, а также вопросы согласования проектов перечня направлений подготовки кадров высшей квалификации в области здравоохранения и медицинских наук, в области искусства и гуманитарных наук.

Источник: Министерство образования и науки Российской Федерации