Главное – понимать, в чем нуждается учитель
Ректор Тюменского областного государственного института развития регионального образования доктор педагогических наук, профессор, народный учитель Российской Федерации Ольга Ройблат считает, что подход к системе повышения квалификации учителей следует изменить.
«Должен осуществиться переход на персонифицированную систему повышения квалификации, – заявила она в эфире онлайн-программы «Образовательная среда». – Главное – понимать, в чем нуждается учитель, проводить диагностику, помогать ликвидировать проблемы, обучать его, выстраивать индивидуальную траекторию для каждого педагога».
Фото - edu.ru
Ольга Ройблат подчеркнула, что такая работа может проводиться в разной форме – как в очной, так и в очно-заочной, сочетающей в себе интеграцию формальной и неформальной деятельности и различные подходы к обучению. Таким образом, каждый учитель может выбрать для себя максимально удобную форму занятий и время прохождения курса.
«Педагоги учатся постоянно, они мотивированы на получение новых знаний», – считает эксперт.
Она напомнила также, что отправной точкой работы по повышению квалификации являются пожелания учителей и педагогических коллективов: это позволяет сформировать банк запросов от образовательных учреждений.
«У нас создан «методический абонемент» – обучение на рабочем месте и обучение всего коллектива. Работать должны все вместе, и тогда мы получим хороший результат», – резюмировала Ольга Ройблат.Источник: Федеральный портал "Российское образование"
