"Информио" сообщает о самых популярных документах недели (с 12.05.2020 по 17.05.2020)

О порядке сдачи ЕГЭ и ОГЭ в 2020 году

Рособрнадзор разъяснил порядок сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2020 году.

Для получения аттестата об основном общем образовании и среднем общем образовании ОГЭ и ЕГЭ в 2020 году сдавать не надо. Аттестаты выдадут всем выпускникам на основе итоговых годовых оценок. ОГЭ в 2020 году проводиться не будет. ЕГЭ в текущем году будут сдавать только те, кому результаты экзамена нужны для поступления в вуз.

Сроки сдачи ЕГЭ переносятся на более поздние даты. В настоящее время рассматриваются варианты проведения экзаменов начиная с 19 июня, а также в более поздние сроки. Окончательное решение по дням проведения экзаменов будет принято с учетом развития эпидемиологической ситуации. ЕГЭ пройдет по единому расписанию для всей страны. У всех выпускников будет возможность сдать экзамены, необходимые для поступления в выбранный вуз. Это будет предусмотрено в рамках расписания. Список экзаменов, требуемых для поступления, как и прежде, необходимо уточнять на информационных ресурсах вузов.

Проведение ЕГЭ будет организовано с учетом рекомендаций Роспотребнадзора в условиях риска распространения коронавирусной инфекции. На входе в пункты проведения экзаменов все организаторы и участники будут проходить термометрию, аудитории будут предварительно дезинфицироваться. Рассадка участников в аудиториях будет организована с учетом соблюдения дистанции не менее 1,5 метров. Проведение самого массового ЕГЭ по русскому языку планируется разделить на 2 дня, чтобы избежать скопления участников в аудиториях.

Рекомендации по организации работы образовательных организаций

С письмом от 08.05.2020 г. № 02/8900-2020-24 Роспотребнадзор направляет рекомендации по организации работы образовательных организаций.

В них указано, что перед открытием организации необходимо провести генеральную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств по вирусному режиму.

За каждым классом нужно закрепить учебное помещение. Исключить общение обучающихся (воспитанников) из разных классов (групп) во время перемен и проведения прогулок. По возможности сократить число обучающихся и воспитанников в классе (группе). Не допускать формирование «вечерних дежурных» групп. Кроме того, поручено пересмотреть режим работы организации и расписание занятий, изменив время начала первого урока для разных классов и время проведения перемен. Также исключается проведение массовых мероприятий.

Организовать измерение температуры. Установить при входе в здание дозаторы с антисептическим средством. Проводить во время перемен и по окончанию работы дезинфекцию помещений. Использовать приборы для обеззараживания воздуха. Проветривать помещение после каждого урока. Обеспечить обработку обеденных столов после каждого приема пищи.

Также в рекомендациях прописаны правила, которым необходимо следовать при проведении экзаменов и итоговой аттестации. В частности, необходимо провести генеральную уборку до и после экзаменов. При входе измерять температуру и установить дозаторы с антисептическим средством. В помещении, где будет проходить экзамен, рекомендовано установить оборудование для обеззараживания воздуха.

Рекомендуется составить график прихода на экзамен, исключить скопление детей в зоне рекреации, обеспечить дистанцию между обучающимися не менее 1,5 метров.

Об особенностях аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории в 2020 году

Приказом Минпросвещения России от 28.04.2020 г. № 193 поручено продлить действие квалификационных категорий педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, сроки действия которых заканчиваются в период с 1 апреля по 1 сентября 2020 года, до 31 декабря 2020 года.

Установлено, что в отношении указанных работников пункт 24 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Минобрнауки России от 7 апреля 2014 г. № 276, в части запрета на продление срока действия квалификационной категории не применяется.  

О проведении в 2020 году мониторинга качества подготовки кадров в образовательных организациях

Приказом Минпросвещения России от 29.04.2020 г. № 194 руководителям образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, за исключением организаций, осуществляющих образовательную деятельность, указанных в статье 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (образовательных организаций федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка), поручено не позднее 1 июня 2020 года представить в Минпросвещения России данные о деятельности образовательных организаций и их филиалов в соответствии с формой.

Форма должна быть направлена руководителям указанных образовательных организаций Департаментом государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров.

О Всероссийском конкурсе сочинений 2020 года

Приказом Минпросвещения России от 08.05.2020 г. № 215 поручено провести с 12 мая по 31 октября 2020 года всероссийский конкурс сочинений.

Также приказом утверждено Положение о конкурсе. Участниками конкурса являются обучающиеся общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, реализующих программы общего образования.

Конкурс проводится среди 5-ти возрастных групп:

- 1-я группа – обучающиеся 4-5 классов;

- 2-я группа – обучающиеся 6-7 классов;

- 3-я группа – обучающиеся 8-9 классов;

- 4-я группа – обучающиеся 10-11 классов;

- 5-я группа – студенты организаций среднего профессионального образования, обучающиеся по программам среднего общего образования.

Информация о проведении Конкурса размещается на официальном сайте http://vks.edu.ru/. В Положении представлены тематические направления конкурса и жанры конкурсных работ. Указано, что конкурсное сочинение представляется участником Конкурса в прозе в жанре рассказа, сказки, письма, дневника, заочной экскурсии, очерка, репортажа, интервью, слова, эссе, рецензии. Совмещение жанров не допускается. Поэтические тексты конкурсных сочинений не рассматриваются.

Конкурс проводится в два этапа. Региональный этап в субъектах РФ проводится с 12 мая по 3 октября 2020 года (включительно). Федеральный этап проводится с 4 по 31 октября 2020 года.

Победителями конкурса становятся 100 участников федерального этапа, занимающие соответствующие позиции рейтингового списка. Абсолютными победителями конкурса становятся участники федерального этапа, набравшие наибольшее количество баллов и занимающие первые 5 строчек общего рейтингового списка, вне зависимости от своей возрастной группы. По итогам конкурса издается сборник конкурсных сочинений победителей конкурса.

Об установлении количества баллов, необходимого для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников

Приказом Минпросвещения России от 15.04.2020 г. № 181 установлено количество баллов по каждому общеобразовательному предмету и классу, необходимое для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников в 2019/20 учебном году:

- астрономия – 29 (9 класс), 27 (10 и 11 классы);

- биология – 128 (9 класс), 141 (10 класс), 144 (11 класс);

- информатика и ИКТ – 543 (9 класс), 607 (10 класс), 644 (11 класс);

- искусство (мировая художественная литература – 140 (9 класс), 163 (10 класс), 180 (11 класс);

- история – 124 (9 класс), 143 (10 класс), 150 (11 класс);

- литература – 86 (9 класс), 86,5 (10 класс), 90 (11 класс);

- математика – 48 (9 класс), 47 (10 класс), 51 (11 класс);

- обществознание – 170 (9 и 10 классы), 179 (11 класс);

- право – 74 (9 класс), 76 (10 класс), 65 (11 класс);

- русский язык – 58 (9 класс), 67 (10 и 11 классы);

- физика – 56 (9 класс), 58 (10 класс), 55 (11 класс);

- химия – 106,5 (9 класс), 100 (10 класс), 98 (11 класс);

- экология – 85 (9 класс), 95 (10 класс), 106 (11 класс);

- география – 52 (9 класс), 57,5 (10 и 11 классы);

- основы безопасности жизнедеятельности – 375 (9 класс), 363 (10 и 11 классы);

- технология Техника – 116 (9 класс), 119 (10 и 11 классы);

- технология Культура дома – 114 (9 класс), 113 (10 и 11 классы);

- экономика – 129 (9 класс), 154 (10 и 11 классы);

- английский язык – 113 (9-11 классы);

- итальянский язык – 87 (9-11 классы);

- испанский язык – 86 (9-11 классы);

- китайский язык – 92 (9-11 классы);

- немецкий язык – 88 (9-11 классы);

- французский язык – 103 (9-11 классы);

- физическая культура – 90,4 (9-11 классы).

Письма Министерства науки и высшего образования РФ

О предложениях по приему на договорной основе обучения по программам ординатуры

В письме от 15.05.2020 г. № МН-3/1153 Департамент государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России просит до 25 мая 2020 года предоставить предложения о количестве мест по специальностям в рамках договоров об оказании платных образовательных услуг для приема в 2020 году по программам ординатуры по форме, представленной в приложении к письму.

Информация предоставляется на сайте www.ined.ru в рабочих кабинетах организаций в направлении «Деятельность образовательных организаций высшего образования», раздел «Сбор сведений».

Сканированную копию формы, подписанную руководителем организации и заверенную печатью, необходимо разместить в рабочем кабинете системы.

О предоставлении отчета о результатах деятельности федеральных государственных учреждений

В письме от 07.05.2020 г. № МН-17/147-АО Минобрнауки России информирует о порядке составления и утверждения отчетов о результатах деятельности федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Минобрнауки России, и об использовании закрепленного за ними государственного имущества за 2019 год.

Отчет бюджетных и казенных учреждений утверждается руководителем учреждения в соответствии с пунктом 9 приказа Минобрнауки России от 4 июня 2019 г. № 53н и представляется в Минобрнауки России на согласование. Отчет автономных учреждений утверждается в соответствии со статьей 11 Федерального закона от 3 ноября 2006 г. № 174-ФЗ и представляется в Минобрнауки России для принятия решения о его согласовании с учетом рекомендаций наблюдательного совета учреждения.

Отчет необходимо сформировать и разместить в личном кабинете учреждения на сайте http://cbias.ru в разделе «Отчет о результатах деятельности» не позднее 1 июня 2020 года. Форма отчета будет доступна для заполнения с 18 мая 2020 года. Также отмечается, что в личном кабинете учреждений на портале в разделе «Отчет о результатах деятельности» размещена инструкция по порядку составления отчета.   

О приеме зарубежными странами на обучение в 2020/2021 учебном году российских студентов

В письме от 08.05.2020 г. № МН-4/1095 Департамент международного сотрудничества Минобрнауки России сообщает, что Республика Вьетнам предоставляет стипендии российским кандидатам на обучение и языковые стажировки по вьетнамскому языку в университетах Вьетнама.

Информация по подготовке документов размещена на сайте http://im.interphysica.su. Документы должны быть предоставлены в электронной форме на адрес электронной почты: esofronova@mail.ru до 25 июня 2020 года.

Письма Министерства просвещения РФ

О реализации курсов внеурочной деятельности, программ воспитания и социализации, дополнительных общеразвивающих программ с использованием дистанционных образовательных технологий

В письме от 07.05.2020 г. № ВБ-976/04 Минпросвещения России отмечает, что считает целесообразным, несмотря на досрочное завершение 2019/20 учебного года для большей части обучающихся, продолжить работу педагогических коллективов образовательных организаций по решению задач развития обучающихся и повышения качества образования посредством реализации курсов внеурочной деятельности, программ воспитания и социализации, а также дополнительных общеразвивающих программ.

Министерство просит органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющие государственное управление в сфере образования, выступить организаторами и координаторами данной работы, обеспечивающей максимальный охват обучающихся указанными программами до 30 июня 2020 года, с учетом занятости педагогов в процедурах государственной итоговой аттестации, организации летней оздоровительной кампании и графика отпусков.

В целях методической поддержки организации данной работы Минпросвещения России направляет с письмом методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности, программ воспитания и социализации, а также дополнительных общеобразовательных программ в условиях дистанционной поддержки обучающихся.

О сохранении за педагогическими работниками условий оплаты труда с учетом установленной им ранее квалификационной категории

В письме от 08.05.2020 г. № ВБ-993/08/221 отмечается, что в условиях введения в субъектах РФ режима повышенной готовности, вызванного распространением пандемии коронавирусной инфекции COVID-19 и в целях социальной защиты педагогических работников Министерством просвещения предлагается рассмотреть возможность принятия следующих решений:

- о сохранении за педагогическими работниками, у которых в 2020 году истекают сроки действия квалификационных категорий, условий оплаты труда до конца 2020 года с учетом установленной им ранее квалификационной категории;

- об обеспечении органом государственной власти субъекта РФ, уполномоченным на формирование аттестационных комиссий, возможности и условий проведения аттестации педагогических работников, не имеющих квалификационной категории либо имеющих первую квалификационную категорию, пожелавших пройти аттестацию на первую или высшую квалификационную категорию, с использованием интернета и соблюдением необходимых санитарно-гигиенических и профилактических мер.

О проведении мониторинга качества подготовки кадров в 2020 году

В письме от 30.04.2020 г. № ГД-347/05 просят обеспечить предоставление информации о деятельности образовательной организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования (включая деятельность филиалов) в соответствии с Порядком представления данных по форме «Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования, за 2019 г.», указанном в приложении, до 1 июня 2020 года.

Документы, регламентирующие проведение мониторинга качества подготовки кадров в 2020 году, размещены на сайте miccedu.ru.

О выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2019/20 учебном году

С письмом от 27.04.2020 г. № ВБ-918/04 Минпросвещения России направило разъяснения по вопросу получения документов об образовании лицами, осваивающими образовательные программы основного общего и среднего общего образования в образовательных организациях, находящихся на территории РФ, но в силу неблагополучной эпидемиологической обстановки и распространения новой коронавирусной инфекции не имеющих возможности вернуться в страну.

Отмечается, что по законодательству аттестаты об основном общем и среднем общем образовании и приложения к ним выдаются выпускникам 9 и 11 классов теми организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в которых они проходили государственную итоговую аттестацию.

Сообщается, что заявления об участии в государственной итоговой аттестации по образовательным программам соответствующего уровня в установленный срок поданы обучающимися в образовательные организации, в которых они осваивали образовательные программы основного или среднего общего образования. Экстернами поданы заявления в образовательные организации, выбранные ими для прохождения ГИА. Сведения, указанные в поданных заявлениях об участии в ГИА, внесены в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

Для участников ГИА, находящихся за рубежом, прохождение ГИА может быть организовано в загранучреждениях МИД России (при наличии такой возможности), имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения. Проведение ГИА за пределами территории РФ осуществляется Рособрнадзором.

После обработки и проверки экзаменационных работ результаты участников ГИА, находящихся за рубежом, будут утверждены ГЭК Рособрнадзора и переданы уполномоченной Рособрнадзором организацией по защищенным каналам связи в региональные центры обработки информации  тех субъектов РФ, на территории которых расположены образовательные организации, в которых участники ГИА, находящиеся за рубежом, осваивали образовательные программы соответствующего уровня общего образования, или к которым они прикрепились ранее для прохождения ГИА. Утвержденные ГЭК Рособрнадзора результаты прохождения ГИА выпускниками, находящимися за рубежом, будут доведены РЦОИ до конкретных образовательных организаций. На основании данных, полученных из РЦОИ, образовательные организации вправе принять решение о выдаче аттестатов указанным лицам. Образовательная организация должна обеспечить хранение оригиналов аттестатов и их выдачу выпускнику организации, осуществляющей образовательную деятельность, лично или другому лицу при предъявлении им документа, удостоверяющего личность, и оформленной в установленном порядке доверенности, выданной указанному лицу выпускником, или по заявлению выпускника направляется в его адрес через операторов почтовой связи общего пользования заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении. Доверенность или заявление, по которым был выдан (направлен) аттестат, хранятся в личном деле выпускника.

В целях обеспечения права участников ГИА, находящихся за рубежом на получение высшего образования, Министерство просит оказать содействие образовательным организациям в направлении скан-копий оригиналов аттестатов выпускников, находящихся за рубежом, заверенных печатью образовательной организации, посредством защищенных каналов связи (через РЦОИ) уполномоченной Рособрнадзором организации для последующего направления в загранучреждения и вручения конкретным лицам, а также оперативную загрузку сведений о выданных аттестатах в Федеральный реестр сведений документов об образовании или о квалификации, документах об обучении.

Также сообщается, что в 2020 году Минобрнауки России будет обеспечена возможность приема документов для поступления в образовательные организации высшего образования на программы бакалавриата и специалитета в электронном виде.

О внесении изменений

Приказом Минобрнауки России от 14.05.2020 г. № 656 внесены изменения в Порядок проведения олимпиад школьников, утвержденный приказом Минобрнауки России от 4 апреля 2014 г. № 267.

Ими установлено, что олимпиады проводятся ежегодно в рамках учебного года с 1 сентября по 1 апреля (в 2019/20 учебном году с 1 сентября 2019 года по 31 мая 2020 года) и включают не менее 2-х этапов. Заключительный этап олимпиады проводится в очной форме (в 2019/20 учебном году в очной форме или с применением дистанционных технологий, обеспечивающих в режиме реального времени посредством видео-конференц-связи идентификацию личности участников заключительного этапа олимпиады и контроль соблюдения ими условий и требований по проведению олимпиады, установленных организатором).

Изменены даты направления заявки для организации экспертизы на соответствие настоящему Порядку, критериям определения уровней олимпиад и результаты мониторинга качества организации и проведения олимпиад (в случае их наличия) в РСОШ с 1 июня на 7 июня 2020 года.

Также установлено, что при проведении в 2019/20 учебном году заключительного этапа олимпиады с применением дистанционных технологий организатор олимпиады в случае нарушения участником заключительного этапа олимпиады настоящего Порядка и условий и требований по проведению олимпиады аннулирует результаты такого участника.

Приказом Рособрнадзора от 07.04.2020 г. № 494 несены изменения в показатели мониторинга системы образования, установленные приказом Рособрнадзора от 10 июня 2019 г. № 796. В новой редакции представлен показатель «наличие на официальном сайте в подразделе «Основные сведения» информации об образовательной организации, ее представительствах и филиалах (при наличии представительств, филиалов)». Также добавлен показатель «о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами».

Настоящий приказ вступает в силу с 1 июля 2020 года.

Проекты документов

Проектом постановления Правительства РФ «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования» предложено утвердить Положение о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и Правила установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. Также документом предложено утвердить типовую форму договора о целевом обучении по образовательной программе среднего профессионального или высшего образования.

Положение устанавливает порядок организации и осуществления целевого обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования. Указано, что целевое обучение осуществляется на основании договора о целевом обучении, заключенного между гражданином, поступающим на обучение по образовательной программе либо обучающимся по образовательной программе, и федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта РФ, органом местного самоуправления, юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем.

Договором о целевом обучении устанавливаются характеристики освоения гражданином образовательной программы, которые включают:

- уровень образования (среднее профессиональное или высшее образование);

- код и наименование профессии (профессий), специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки;

- форму (формы) обучения (указывается по решению заказчика);

- наименование организации (организаций), осуществляющей образовательную деятельность, в которой (в одной из которых) гражданин должен освоить образовательную программу (указывается по решению заказчика);

- уровень общего образования, на базе которого должно осуществляться освоение образовательной программы среднего профессионального образования (указывается по решению заказчика);

- направленность (профиль) образовательной программы (образовательных программ) (указывается по решению заказчика).

В договоре о целевом обучении, заключаемом гражданином, поступающим на обучение по образовательной программе, устанавливается срок поступления гражданина на обучение в соответствии с характеристиками обучения. Договором о целевом обучении устанавливается, что обязательства заказчика по трудоустройству гражданина будут исполнены посредством заключения трудового договора с гражданином или заключения трудового договора между гражданином и организацией-работодателем на неопределенный срок или на срок, составляющий не менее 3 лет.

Представленные в документе Правила определяют порядок и сроки установления квоты приема граждан, заключивших договор о целевом обучении с органами или организациями, указанными в части 1 статьи 71.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

Квота приема на целевое обучение устанавливается по специальностям, направлениям подготовки высшего образования, перечень которых определяется Правительством РФ, в пределах контрольных цифр приема на обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на очередной год, в котором осуществляется прием на целевое обучение, посредством определения доли мест для приема на целевое обучение в общем количестве бюджетных мест (процентов).

Правительство РФ устанавливает квоту приема на целевое обучение не позднее 1 декабря года, предшествующего году приема на целевое обучение.

Типовая форма предусматривает установление в договоре прав и обязанностей заказчика целевого обучения и гражданина, а также организации, в которую будет трудоустроен гражданин, и организации, осуществляющей образовательную деятельность, если они являются сторонами договора, установление ответственности сторон договора за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязательств. Типовой формой также устанавливаются правила указания в договоре образовательной программы, осваиваемой гражданином в соответствии с договором о целевом обучении, места осуществления гражданином трудовой деятельности в соответствии с квалификацией, полученной в результате освоения образовательной программы.

В случае утверждения документ вступит в силу с 1 января 2021 года.

Проектом постановления Правительства РФ «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг» предлагается утвердить Правила оказания платных образовательных услуг.

Указано, что платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов. Средства, полученные исполнителями при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются лицам, оплатившим эти услуги.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов, вправе осуществлять за счет средств физических или юридических лиц платные образовательные услуги, не предусмотренные установленным государственным или муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

Отказ заказчика от предлагаемых ему платных образовательных услуг не может быть причиной изменения объема и условий уже предоставляемых ему исполнителем образовательных услуг.

Исполнитель обязан обеспечить заказчику оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами (частью образовательной программы) и условиями договора. Исполнитель вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств исполнителя, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических или юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения заказчика или обучающегося.

Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

В документе подробно прописана информация о платных образовательных услугах и описан порядок заключения договоров. В частности, указано, что исполнитель обязан до заключения договора и в период его действия предоставлять заказчику достоверную информацию о себе и об оказываемых платных образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора. Исполнитель обязан довести до заказчика информацию, содержащую сведения о предоставлении платных образовательных услуг в порядке и объеме, которые предусмотрены законом РФ «О защите прав потребителей» и Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».

Договор заключается в простой письменной форме. Договор не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих право на получение образования определенного уровня и направленности и подавших заявление о приеме на обучение, и обучающихся или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством РФ об образовании. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.

Примерные формы договоров об образовании по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, дополнительным общеобразовательным программам утверждаются Министерством просвещения РФ. Примерные формы договоров об образовании по образовательным программам высшего образования утверждаются Министерством науки и высшего образования РФ. Примерные формы договоров об образовании по дополнительным профессиональным программам утверждаются Министерством науки и высшего образования РФ по согласованию с Министерством просвещения РФ.

Также в законопроекте указаны ответственность исполнителя и заказчика.

Настоящее постановление в случае принятия вступит в силу с 1 января 2021 года.