Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Методические рекомендации для проведения внутриколледжной олимпиады профессионального мастерства по специальностям 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Курсавский региональный колледж "Интеграл"
Олимпиада профессионального мастерства проводится с целью выявления качества подготовки специалистов, дальнейшего совершенствования мастерства обучающихся образовательных учреждений среднего профессионального образования, закрепления и углубления знаний и умений, полученных в процессе теоретического и практического обучения, стимулирования творческого роста, повышения престижа профессиональных образовательных учреждений, выявления наиболее одаренных и талантливых обучающихся, освоивших строительную специальность.
Основными задачами Олимпиады является:
- повышение интереса к своей будущей профессии;
- проверка уровня знаний студентов в области строительства и эксплуатации зданий и сооружении;
- проверка способности обучающихся к действию в профессиональной ситуации, а также анализу своей деятельности;
- совершенствование навыков самостоятельной работы оценка сформированных профессиональных компетенций;
- проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности;
- привлечение внимания социальных партнеров (работодателей) с целью дальнейшего развития взаимовыгодных отношений по совершенствованию учебно-материальной базы учебного заведения и качества подготовки специалистов;
- содействие развитию интеллектуальных, творческих способностей обучающихся, формированию креативного мышления;
- активизация и пропаганда научных знаний в области строительства и архитектуры;
- содействие повышению престижа учебных заведений среднего профессионального образования путем проверки качества образовательного уровня и готовности к практической профессиональной деятельности обучающихся.
Назад к списку
