Фонд

493

5320

109

Документационное сопровождение организации обучения в школе на основе индивидуальных учебных планов (примеры индивидуальных планов)
Документационное сопровождение системы профильного обучения в школе (примеры программ профильной подготовки, элективных курсов)
Документационное сопровождение системы профориентации обучающихся школы (примеры программ профориентационной работы)
Документационное сопровождение системы работы с детьми, отнесенными к категории «трудных»/«группа риска» (примеры программ)
Открытый урок
Открытое внеурочное мероприятие (по направлениям)
Рабочие программы предметов
Документационное сопровождение образовательного процесса (примеры разработки локальных нормативных актов образовательной организации)

См. также:

Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.

Конспект урока "Создание электронного документа – стенной газеты"

23.05.2016 58 775

Чудакова Любовь Ильинична, преподаватель

Давидюк Ольга Ильинична, преподаватель

Мезенский педагогический колледж

Урок на тему "Создание электронного документа – стенной газеты" проводится с целью обучения правилам создания электронной газеты в программе Microsoft Publisher.

Планируемые образовательные результаты.

Предметные:

обобщить и применить для решения реальной задачи знания о способах и методах ввода, редактирования и печати графической и текстовой информации;
развить у студентов умение письменно, при помощи компьютера, излагать мысли, оформив их в виде электронного документа, развить навыки моделирования ситуации.

Метапредметные:

регулятивные: формировать умение определять цели занятия, умение самостоятельно контролировать своё время, планировать пути достижения цели; находить рациональные способы работы;
познавательные: развивать познавательный интерес, творческую активность студентов; связывать информатику с другими предметами; сравнивать объекты по заданным или самостоятельно определенным критериям; поиск и выделение необходимой информации; преобразование информации; структурирование знаний; поиск лишнего;
коммуникативные: развивать умения задавать вопросы; строить продуктивное взаимодействие со сверстниками при работе в группе; развивать ИКТ- компетентности, воспитывать культуру уважения к собеседнику, умение достойно вести спор, корректность при отстаивании своего мнения;
личностные: формировать разностороннюю личность и создавать возможнсть реализации познавательных и творческих способностей студентов; формировать интерес к изучению информатики через творческие задания, стремление использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни.

Оригинал работы: Конспект урока "Создание электронного документа – стенной газеты"

Назад к списку

Сервис «Комментарии» - это возможность для всех наших читателей дополнить опубликованный на сайте материал фактами или выразить свое мнение по затрагиваемой материалом теме.

Редакция Информио.ру оставляет за собой право удалить комментарий пользователя без предупреждения и объяснения причин. Однако этого, скорее всего, не произойдет, если Вы будете придерживаться следующих правил:

Не стоит размещать бессодержательные сообщения, не несущие смысловой нагрузки.
Не разрешается публикация комментариев, написанных полностью или частично в режиме Caps Lock (Заглавными буквами). Запрещается использование нецензурных выражений и ругательств, способных оскорбить честь и достоинство, а также национальные и религиозные чувства людей (на любом языке, в любой кодировке, в любой части сообщения - заголовке, тексте, подписи и пр.)
Запрещается пропаганда употребления наркотиков и спиртных напитков. Например, обсуждать преимущества употребления того или иного вида наркотиков; утверждать, что они якобы безвредны для здоровья.
Запрещается обсуждать способы изготовления, а также места и способы распространения наркотиков, оружия и взрывчатых веществ.
Запрещается размещение сообщений, направленных на разжигание социальной, национальной, половой и религиозной ненависти и нетерпимости в любых формах.
Запрещается размещение сообщений, прямо либо косвенно призывающих к нарушению законодательства РФ. Например: не платить налоги, не служить в армии, саботировать работу городских служб и т.д.
Запрещается использование в качестве аватара фотографии эротического характера, изображения с зарегистрированным товарным знаком и фотоснимки с узнаваемым изображением известных людей. Редакция оставляет за собой право удалять аватары без предупреждения и объяснения причин.
Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.

Претензии к качеству материалов, заголовкам, работе журналистов и СМИ в целом присылайте на адрес