Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Технологическая карта занятия по теме «Свойства логарифмов»
Вологодский колледж связи и информационных технологий
Занятие по теме «Свойства логарифмов» проводится для обучающихся 1 курса, получающих среднее общее образование в организации СПО.
Цели и задачи занятия.
Образовательная цель: формирование информационной компетентности через умение рецензировать ответы товарищей, через умение делать самостоятельные выводы, используя сравнение, синтез, анализ, обобщение: «открыть» свойства логарифмов, научиться различать свойства логарифмов по их записи; активизировать студентов на применение уже имеющихся знаний к изучаемой теме; закрепить вычислительные навыки.
Развивающая цель: формирование учебно – познавательной компетенции в ходе развития навыков исследовательской деятельности, определения и выделения значимых частей целого; развивать память, логику, аналитическое, творческое мышление, обогащать и усложнять словарный запас студентов математическими терминами; формирование ИКТ-компетентности у студентов, расширять их кругозор; формирование коммуникативной компетенции студентов в ходе активных диалогов, умения обосновывать суждения, давать определения.
Воспитательная цель: формирование потребности к самообразованию, научить видеть в математике логичность, простоту, красоту; формирование культуры потребности, навыков самоконтроля; воспитывать культуру общения, культуру труда: воспитывать личную ответственность за порученное дело, добросовестное выполнение своих обязанностей, воспитывать дисциплинированность, организованность, общественную активность.
Задачи занятия:
- создать условия для осознания и усвоения свойств логарифмов;
- формировать применение знаний и навыков в практических упражнениях;
- формировать УУД и ОК в условиях самостоятельного вывода свойств логарифмов и выполнения практических упражнений (познавательная деятельность, речевая деятельность и работа с источником информации, организационная деятельность, коммуникативные навыки, формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для математики, являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности, овладение логическими операциями).
Оригинал работы: Технологическая карта занятия по теме «Свойства логарифмов»
Назад к списку
